O.A.Platonov - Разрушение Русского царства

о. А. ПлАтонов

Первой воспитательнице Николая поручалось выучить его начальной
русской грамоте, начальным молитвам, а также арифметике.
Весьма характерен диалог, который произошел между отцом Николая и
его первой воспитательницей (привожу его в кратком изложении):
«– Вам дают двух мальчуганов^1 , которым рано еще думать о Престоле,
которых нужно не выпускать из рук и не давать повадки. Имейте в виду, что
ни я, ни Великая Княгиня не желаем делать из них оранжерейных цветов.
Они должны шалить в меру, играть, учиться, хорошо молиться Богу и ни о
каких престолах не думать, – сказал Цесаревич Александр.

• Ваше Высочество! – воскликнула Олленгрэн. – Но у меня есть еще
  маленький Владимир.


• Сколько ему? – спросил Наследник.


• Восьмой год.


• Как раз ровесник Ники. Пусть он воспитывается вместе с моими
  детьми, – сказал Наследник, – и вам не разлучаться, и моим будет веселей.
  Все лишний мальчишка.


• Но у него характер, Ваше Высочество.


• Какой характер?


• Драчлив, Ваше Высочество...


• Пустяки, милая. Это – до первой сдачи. Мои тоже не ангелы небес-
  ные. Их двое. Соединенными силами они живо приведут вашего богатыря в
  христианскую веру. Не из сахара сделаны. Учите хорошенько мальчуганов,
  поблажки не давайте, спрашивайте по всей строгости законов, не поощряй-
  те лени в особенности. Если что, адресуйтесь прямо ко мне, а я знаю, что
  нужно делать. Повторяю, что мне фарфора не нужно. Мне нужны нормаль-
  ные, здоровые русские дети. Подерутся – пожалуйста. Но доносчику – пер-
  вый кнут. Это самое мое первое требование. Вы меня поняли?


• Поняла, Ваше Императорское Высочество».
  С самого детства будущий Царь Николай II воспитывал в себе глубо-
  кое религиозное чувство и неподдельное благочестие. Мальчик не тяготился
  длинными церковными службами, которые во дворце проходили строго и
  торжественно. Ребенок всей душой сопереживал мукам Спасителя и с дет-
  ской непосредственностью размышлял, как бы помочь Ему. Воспитывав-
  шийся вместе с Николаем сын А. П. Олленгрэн, например, вспоминал, как
  чин выноса Плащаницы на Страстную пятницу, торжественный и скорб-
  ный, поражал воображение Николая. Он на весь день становился скорбным
  и подавленным и просил рассказать, как злые первосвященники замучили
  доброго Спасителя. «Глазенки его наливались слезами, и он часто говари-
  вал, сжимая кулаки: “Эх, не было меня тогда там, я бы показал им!” А ночью,
  оставшись одни в опочивальне, мы втроем (Николай, его брат Георгий и сын

(^1) Вместе с Николаем обучался и его брат Георгий.