18 Ensino SuperiorO que é o Instituto Maharishi e como ele foi
criado?
Nós começamos do nada. Nós nunca
recebemos um centavo do governo. Somos uma
organização privada sem fi ns lucrativos e nossa
meta é transformar o país mudando o sistema de
ensino. Também queremos dar acesso ao ensino
superior porque acreditamos que precisamos
dobrar, quadruplicar a classe média. Porém,
isso não envolve apenas ensinar estatística,
contabilidade, programação ou engenharia.
O que realmente importa é desenvolver o ser
humano, seu propósito de vida, sua capacidade
de sonhar com um futuro diferente, sua
criatividade, sua maneira de aprender, o respeito
por si mesmo, o respeito pelas outras pessoas.
Nossa sociedade tem muitos problemas. Tal
qual o Brasil, temos desigualdade, crimes,
violência, toxicodependência, alcoolismo,
populismo político. E por que isso acontece?
Porque as pessoas nunca foram
desenvolvidas totalmente. O
que nós nos propusemos foi
justamente provar como isso pode
ser diferente. Não abandonamos
a educação tradicional e, assim
como outras instituições, temos
aulas de estatística, fi nanças,
programação, engenharia e tudo
mais. Mas, junto com isso, também ensinamos
as pessoas a desenvolverem a consciência e o
coração. Quando começamos, todos diziam
que éramos malucos e que aquelas crianças e
jovens precisavam de outro tipo de preparo,
pois o destino delas era trabalhar no campo,
polir sapatos ou, na melhor das hipóteses,
trabalhar como secretários. Nós dizíamos: Não,
eles vão se tornar CEOs de empresas, vão se
tornar engenheiros, contadores, banqueiros,
programadores”. Nós nos focamos naquelas
pessoas que não podiam ir para as universidades
públicas – e não apenas por causa do dinheiro,
mas porque suas notas eram muito baixas – eprovamos que elas podem fazer qualquer coisa
na sociedade, embora as pessoas dissessem que
elas iriam desistir, que eram intelectualmente
incapazes, que não conseguiriam um emprego.
Tudo isso se provou errado. Nossos alunos têm
ótimo desempenho acadêmico e temos uma
das maiores taxas de empregabilidade da África
do Sul. Entre 95% e 100% dos nossos egressos
estão empregados.Quantas pessoas começaram com você?
Somos três sócios e estamos juntos há mais de
vinte anos. Primeiro, nós começamos a trabalhar
nas favelas com as crianças mais pobres das
escolas. Não tínhamos nosso próprio instituto
e trabalhávamos em parceria com as escolas.
Com a nossa abordagem de desenvolvimento
da consciência, conseguimos, em nove escolas,
aumentar em 25% a nota dos alunos. Nas
escolas que não receberam a nossa abordagem,
as médias subiram apenas 1%
durante um período de três anos.
Foi a partir desses resultados
que vimos que tínhamos algo
importante nas mãos. Escutamos
muitas vezes que a prioridade
era conseguir livros para as
escolas, mas nós insistíamos que
educação diz respeito a corações
e mentes. Ensinamos meditação, ensinamos as
pessoas a ter visão. Foi essa experiência que
nos deu a ideia de criar a primeira universidade
gratuita do país. Somente agora, neste ano,
é que o governo introduziu o ensino superior
gratuito. Mas há 20 anos isso não existia. Fomos
nós que lideramos esse movimento. Hoje temos
seis universidades gratuitas e ótimos resultados.
Nossos egressos ocupam cargos de direção
das empresas, são líderes. Tem gente que fi ca
chocada e pergunta como isso é possível. É
possível porque os seres humanos são ótimos.
Só é preciso quebrar o ciclo da pobreza. Somos,
de longe, o maior fornecedor de talentos daEntrevista
O que realmente
importa é
desenvolver
o ser humano,
seu propósito
de vida