Ujian merupakan salah satu kaedah pengumpulan data. Ujian merupakan
salah satu alat kajian yang digunakan utuk menentukan pencapaian dan keupayaan
murid dalam pembelajarannya (Edinin, 2012). Ujian pra dan ujian pasca dijalankan
sepanjang pelaksanaan kajian ini. Pengkaji telah menyediakan tajuk ujian pra dan
ujian pasca yang sama untuk memudahkan analisis data terhadap peningkatan
peserta kajian dalam kemahiran mengembangkan idea semasa menghasilkan isi
karangan jenis fakta. Pelaksanaan ujian pra dilakukan ke atas peserta kajian pada
awal proses sebelum teknik sipaBaCK diperkenalkan kepada mereka. Manakala
ujian pasca pula dijalankan untuk mengukur tahap penguasaan dan peningkatan
yang dicapai oleh peserta kajian hasil daripada olahan seperti teknik sipaBaCK.
Pengkaji juga menggunakan kaedah pemerhatian sebagai instrumen bagi
mengumpul data. Pengkaji menggunakan dua jenis pemerhatian bagu mengumpul
data setelah intervensi dilakukan iaitu pemerhatian berstruktur dan pemerhatian tidak
berstruktur. Bagi pemerhatian berstruktur, pengkaji menggunakan borang senarai
semak. Senarai semak ini membolehkan pengkaji memfokuskan dan merekodkan
peningkatan kebolehan peserta kajian dalam mengolah isi karangan jenis fakta.
Pengkaji juga menggunakan nota lapangan untuk membuat pemerhatian terhadap
tingkah laku peserta kajian sewaktu fasa tindakan dijalankan.
Soal Selidik pula satu set item dalam bentuk tulisan. Melalui soal selidik,
pengkaji dapat memperolehi data-data daripada peserta kajian. Pengkaji telah
mengemukakan penyataan untuk mendapatkan data yang boleh diinterpretasikan
menjadi maklumat yang diperlukan semasa membuat analisis data. Dalam borang
soal selidik yang disediakan, pengkaji telah membina lima soalan yang menepati
kajian untuk meningkatkan kemahiran mengembangkan isi karangan jenis fakta bagi
PXULG7DKXQ/LPD3HQJNDMLWHODKPHQJJXQDNDQWDQGDμ<D¶WDQGDVHWXMXGDQμ7LGDN¶
tanda tidak setuju seupaya peserta kajian dapat menandakan jawapan mereka
dengan mudah dalam ruangan yang telah disediakan.