KOLEKSI ARTIKEL PENYELIDIKAN BM 2022

DAPATAN DAN PERBINCANGAN

Dapatan bagi Ujian Pra dan Ujian Pos

Jadual 2: Perbandingan Markah Ujian Pra dan Pos

Peserta

Kajian

Ujian Pra Peratus (%) Ujian Pos Peratus (%) Peningkatan

Markah (%)

PK1 6 60 9 90 30%

PK2 5 50 8 80 30%

PK3 5 50 9 90 40%

PK4 2 20 7 70 50%

10

(^) Perbandingan Ujian Pra dan Ujian Pos
PK 2 PK 3
Ujian Pra Ujian Pos
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
PK 1^ PK 4^
Graf 1 : Perbandingan Markah Ujian Pra dan Ujian Pos Peserta Kajian
Hasil daripada analisis pengkaji terhadap data yang diperolehi melalui ujian
pos dan ujian pra, berlaku perubahan yang positif terhadap markah peserta kajian.
Berdasarkan jadual 6.6.1 (f) dan graf 6.6.1 (c) yang ditunjukkan telah berlaku
peningkatan selepas menggunakan teknik Roket KASif yang diaplikasikan dalam
proses pengajaran dan pembelajaran yang berkaitan.
Berdasarkan analisis yang telah dipamerkan, setiap peserta kajian
mengalami peningkatan setelah tindakan dijalankan. PK1 dan PK2 meningkat
sebanyak 30% manakala PK3 meningkat kepada 40%. Seterusnya PK4 juga
menunjukkan peningkatan yang paling tinggi dalam ujian pos iaitu peningkatan
sebanyak 50%. Kesalahan murid hanya kesalahan minor yang masih boleh