:ةروصلا ةفاقث :
ا
ايناث
التنؤؤؤؤؤاول مجؤؤؤؤؤالت فؤؤؤؤؤي الجديؤؤؤؤؤدة المصؤؤؤؤؤطلحات مؤؤؤؤؤن الصؤؤؤؤؤورة ثقافؤؤؤؤؤة مصؤؤؤؤؤطلح إن
خاصؤؤؤة، ميؤؤؤزات لهؤؤؤا وبالتؤؤؤالي فائقؤؤؤة بقؤؤؤدرات تتميؤؤؤز فالصؤؤؤورة" المعاصؤؤؤر، الثقؤؤؤافي
القنار على الوسائل وأقدر أهم من وتعتبر
33
."
عُ
ؤؤؤر
ه
المنقوشؤؤؤات مؤؤؤن العديؤؤؤد وجؤؤؤدت حيؤؤؤث السؤؤؤنين، آلف منؤؤؤذ الصؤؤؤورة البشؤؤؤرية ت ف
الإنسؤؤؤان، إليهؤؤؤا يؤؤؤأوي كؤؤؤان التؤؤؤي والممالؤؤؤ والكهؤؤؤوف القؤؤؤلار جؤؤؤدران علؤؤؤى والحفؤؤؤر
والحجؤؤؤؤر الجؤؤؤؤدران وأ والورقؤؤؤؤة، والفرشؤؤؤؤاة القلؤؤؤؤم إلؤؤؤؤى وصؤؤؤؤل حتؤؤؤؤى الأمؤؤؤؤر وتطؤؤؤؤور
.وسواها
المرسؤؤؤؤومة الصؤؤؤؤورة وكانؤؤؤؤت
ا
وظؤؤؤؤائف ثؤؤؤؤلاث الزمؤؤؤؤان ذلؤؤؤؤ لإنسؤؤؤؤان تؤؤؤؤؤدي ايودؤؤؤؤي
:هي أساسية
.وظواهرها الحياة مظاهر تسجيل" - 1
المؤؤؤؤادي، واقعؤؤؤؤه فؤؤؤؤي الإنسؤؤؤؤان يختبرهؤؤؤؤا لؤؤؤؤم وأحاسؤؤؤؤي معؤؤؤؤاني عؤؤؤؤن التعبيؤؤؤؤر - 2
الثقافؤؤؤؤات تؤؤؤؤوارث خؤؤؤؤلال مؤؤؤؤن بهؤؤؤؤا وتؤؤؤؤأثر عنهؤؤؤؤا سؤؤؤؤمع أو تصؤؤؤؤورها ولكنؤؤؤؤه
.البشرية
أو السؤؤؤؤؤامع علؤؤؤؤؤى الجديؤؤؤؤؤدة الكلمؤؤؤؤؤات سؤؤؤؤؤيما ول الكلمؤؤؤؤؤات، معؤؤؤؤؤاني توضؤؤؤؤؤيح - 3
القارئ
33
."
:هي مستويات ثلاثة على الصورة قرا ة وتتم
بمحتويؤؤؤؤؤؤات الإنسؤؤؤؤؤؤان فيؤؤؤؤؤؤه ويحؤؤؤؤؤؤيط الكليؤؤؤؤؤؤات، مسؤؤؤؤؤؤتو هؤؤؤؤؤؤو" :الأول المســــــتوى
.عام بشكل الصورة
ملامؤؤؤؤح تبؤؤؤؤين الإنسؤؤؤؤان فيؤؤؤؤه يحؤؤؤؤاول الجزئيؤؤؤؤات، مسؤؤؤؤتو هؤؤؤؤو :الثــــاني المســــتوى
منها كل وجز وصفات الصورة أجزا
تأويلها أو الصورة تفسير الإنسان يحاول وفيه :الثالث المستوى
31
."
33
المسيلة، جامعة البصري،-السمعي الإعلام لطلاب موجهة محاضرات ، الصورة لوجيا سميو : 2119 ،فاطمة تيميراز،
. 31 الجزائر، ص والتصال، الإعلام علوم قسم
33
11 مصر، ص القاهرة، اللبنانية، المصرية الدار ، 1 ط ، التلفزيون وفنون السينما : 1911 ،عطالله، محمود سامي
31
.مرجع ساب الله، عطا سامي