การวัดผลและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
คุณลักษณะอนั พึงประสงค ขอที่ 8 มีจิตสาธารณะ
ตัวชี้วัด 8.1 ชวยเหลือผูอื่นดวยความเต็มใจและพึงพอใจ
8.2 เขารวมกิจกรรมที่เปนประโยชนตอโรงเรียน ชุมชน และสังคม
ระดับ เกณฑการพิจารณา
ดีเยี่ยม (3)
1 ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมทุกตัวชี้วัด หรือ
2 ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมและดี ระดับละ 1 ตัวชี้วัด
ดี (2)
1 ไดผลการประเมินระดับดีทุกตัวชี้วัด หรือ
2 ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมและระดับผาน ระดับละ 1 ตัวชี้วัด
ผาน (1)
1 ไดผลการประเมินระดับผานทุกตัวชี้วัด หรือ
2 ไดผลการประเมินระดับดีและระดับผาน ระดับละ 1 ตัวชี้วัด
ไมผาน (0) ไดผลการประเมินระดับไมผานอยางนอย 1 ตัวชี้วัด
- เกณฑพิจารณาสรุปผลการประเมินแตละคุณลักษณะ ในกรณีที่ผูสอนประเมินคนเดียว
ระดับ เกณฑการประเมิน
ดีเยี่ยม (3)
- ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมทุกตัวชี้วัด หรือ
- ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยม ตั้งแต 2 ตัวชี้วัดขึ้นไป และ
ตัวชี้วัดที่เหลือไดผลการประเมินระดับดี
ดี (2)
- ไดผลการประเมินระดับดี ทุกตัวชี้วัด หรือ
2 ไดผลการประเมินระดับดี จํานวน 2 ตัวชี้วัดขึ้นไป และตัวชี้วัดที่เหลือ
ไดผลการประเมินระดับผาน
ผาน (1)
- ไดผลการประเมินระดับผานทุกตัวชี้วัด หรือ
- ไดผลการประเมินระดับผาน จํานวน 2 ตัวชี้วัด และตัวชี้วัดที่เหลือ
ไดผลการประเมินระดับดี
ไมผาน (0) ไดผลการประเมินระดับไมผาน อยางนอย 1 ตัวชี้วัด - เกณฑพิจารณาสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคจากคณะกรรมการทุกคนในแตละคุณลักษณะ
ระดับ เกณฑการประเมิน
ดีเยี่ยม (3) - ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมมากกวารอยละ 60ของจํานวนผูประเมิน
และไดผลการประเมินไมต่ํากวาระดับดี
ดี (2)
- ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมเทากับรอยละ 60 ของจํานวนผูประเมิน
และไดผลการประเมินไมต่ํากวาระดับผาน หรือ - ไดผลการประเมินระดับดีเยี่ยมและระดับดีเทากับรอยละ 60 ของ
จํานวนผูประเมิน และไดผลการประเมินไมต่ํากวาระดับผาน หรือ - ไดผลการประเมินระดับดีเทากับหรือมากกวารอยละ 60 ของจํานวนผู
ประเมิน และไดผลการประเมินไมต่ํากวาระดับผาน
ผาน (1)
- ไดผลการประเมินระดับดีนอยกวารอยละ 60 ของจํานวนผูประเมิน
และไดผลการประเมินไมต่ํากวาระดับผาน
ไมผาน (0) 1. ไดผลการประเมินระดับไมผาน ตั้งแต 1 คุณลักษณะขึ้นไป