Die Zeit - 10.10.2019

WISSEN

Ganz schön voll hier – ein Zeichen für schlechten Unterricht ist das nicht unbedingt

Große Klasse

Der Lehrermangel ist dramatisch. Nur radikale Lösungen können jetzt noch helfen.

Hier ein paar Vorschläge VON MARTIN SPIEWAK

SCHULE • HOCHSCHULE • ARCHÄOLOGIE • GESUNDHEIT • SPORT

Foto: Jan von Holleben für DIE ZEIT; Illustration: Armando Veve für DIE ZEIT

W

erksschließung, Vier tage­

woche, Kurzarbeit – man

kennt solche Notmaß­

nahmen aus der Indus­

trie. Gut möglich, dass

deutsche Schulen bald zu

ähnlich drastischen Maß­

nahmen greifen. Sie könnten Klassen vergrößern,

Schulfächer streichen, Lehrern ihre Teilzeit neh­

men oder sie an Brennpunkte versetzen. Sie sollten

es sogar tun.

Denn aller Voraussicht nach wird der Lehrer­

mangel in Zukunft noch dramatischer als gedacht. Er

wird die Schulen länger lähmen als befürchtet. 26.000

Pädagogen fehlen bis 2030 allein in den Grund­

schulen. Das haben die Wissenschaftler Klaus Klemm

und Dirk Zorn kürzlich ausgerechnet, mal wieder

übrigens für die Bertelsmann­Stiftung – und nicht

für die eigentlich zuständige Kultusministerkonferenz.

Die Folgen des Lehrermangels sind tief greifend:

Überall in Deutschland ziehen nun Laienlehrer in die

Schulen ein. Zwar holen die Quer­ oder Seitenein­

steiger ihre pädagogische Ausbildung irgendwie nach.

Doch fast immer stehen sie ohne formelle Vorberei­

tung vom ersten Tag an vor einer Klasse. Lange hieß

es, die Ausbildung unserer Lehrer müsse angesichts

bunterer Klassen, Sprachproblemen und Inklusion

anspruchsvoller werden. Jetzt darf so gut wie jeder

unterrichten. In großer Geschwindigkeit wird einer

der Zentralberufe unserer Zeit deprofessionalisiert.

Immerhin, Seiteneinsteiger haben in der Regel

studiert. Sie können die Schulen im günstigen Fall

bereichern. Da das Reservoir der arbeitslosen Musiker,

zukunftsbangen Journalisten und neue Herausforde­

rungen suchenden BWLer aber zur Neige geht, öffnen

sich die Schultore auch Nicht­Akademikern: Köchen,

kaufmännischen Angestellten, Krankenschwestern.

Die Helfer sollen den Schulbetrieb nur zeitweise

unterstützen – bei Arbeitsgemeinschaften, im Nach­

mittagsbetrieb oder bei Pausenaufsichten. Doch wenn

Lehrer krank werden, müssen auch sie als Unterrichts­

vertretung ran – manchmal über viele Monate.

Fortsetzung auf S. 36

Wird

Astronauten

zur Sicherheit

der Blinddarm

entfernt?

Die Frage ist gar nicht so abwegig,

wie sie vielleicht klingt. Eine Blind­

darmoperation (egal ob notwendig

oder nicht) ist ein chirurgischer Rou­

tineeingriff – aber wenn ein Astronaut

im All eine Blinddarmentzündung

bekommen sollte, würde es kompli­

ziert. Bekannt ist der Fall eines russi­

schen Forschers, der sich auf einer

Antarktisstation einmal selbst den

Blinddarm entfernt hat.

Dieser Fall ist vielleicht der Grund

dafür, dass zumindest Ärzte, die auf der

australischen Antarktisstation über­

wintern, sich vorher dieser Operation

unterziehen müssen. Für Astronauten

wird diese Maßnahme immer wieder

diskutiert, aber im Moment fliegen sie

ja nur in die Erdumlaufbahn und

können bei Bedarf schnell zum Erd­

boden zurückgebracht werden. Das

geschah 1982 im Fall eines russischen

Kosmonauten (es war falscher Alarm).

Der Nasa­Astronaut Clayton C. Ander­

son bestätigte jedenfalls in einem Inter­

netforum, dass er auch nach zwei ISS­

Flügen seinen Wurmfortsatz noch hat.

Sollten einmal Astronauten auf

eine längere Mission, etwa zum

Mars, geschickt werden, wird man

die Frage noch einmal diskutieren

müssen. CHRISTOPH DRÖSSER

Stimmt’s?

... fragt Anja Brunsch aus

Stuttgart

Die Adressen für

»Stimmt’s«­Fragen:

DIE ZEIT, Stimmt’s?,

20079 Hamburg,

oder [email protected].

Das »Stimmt’s?«­Archiv:

http://www.zeit.de/stimmts

A http://www.zeit.de/audio

10. OKTOBER 2019 DIE ZEIT No 42 35

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