dotyczącym technik i narzędzi pomiaru inteligencji emocjonalnej. Spektrum narzędzi
badawczych obejmuje, zarówno wystandaryzowane i zwalidowane metodologicznie
kwestionariusze diagnostyczne pozwalające na wiarygodny pomiar komponentów inteligencji
emocjonalnej, jak i metody oparte na samoopisie, ocenie społecznej i wnioskowaniu na bazie
obserwacji. Z tego też min. względu naukowa bibliografia obejmuje bogatą ilość badań i analiz,
a ich wyniki cechuje ogromna różnorodność oraz liczne dyskusje polemiczne.
Badacze koncentrują się przede wszystkim na zdiagnozowaniu zależności pomiędzy
inteligencją emocjonalną, a aktywnymi, uniwersalnymi formami konstruktywnego
przywództwa organizacyjnego – przywództwem transformacyjnym oraz przywództwem
charyzmatycznym.
4.4.1. Inteligencja emocjonalna, a przywództwo – przegląd wybranych badań
Przegląd badań obejmuje przede wszystkim analizy empiryczne oparte na
kwestionariuszowych narzędziach pomiarowych inteligencji emocjonalnej.
Badania oparte na kwestionariuszu IE opracowanym w Swinburne University,
obejmujące populację 110 menedżerów wyższego szczebla wykazały, że inteligencja
emocjonalna silnie korelowała ze wszystkimi czterema komponentami przywództwa
transformacyjnego (tj. inspirującym motywowaniem, wizjonerskim wpływem,
zindywidualizowanymi relacjami oraz intelektualną stymulacją^223 ), przy czym komponenty
rozumienia emocji i zarządzania emocjami były najlepszymi predyktorami tego typu stylu
przywództwa^224.
Wcześniej prowadzone badania dotyczące związku transformacyjnego przywództwa z
inteligencją emocjonalną (z wykorzystaniem kwestionariusza pomiaru IE) wykazały, iż w
badanej grupie 49 menedżerów wyższego szczebla i 187 podwładnych, poziom inteligencji
223
224 Bass, B. M. „Theory of transformational leadership redux”. The leadership quarterly, 6(4), 1995., s.^18 -^22.^
Gardner, L., Stough, C. "Examining the relationship between leadership and emotional intelligence in senior
level managers", Leadership & Organization Development Journal, Vol. 23 No. 2, 2002., s. 68-70.