A loucura da razão econônica- David Harvey

(mariadeathaydes) #1
152 / A loucura da razão econômica

de investimento e desinvestimento no capital fixo incorporado à terra variam de
m odo a produzir padrões oscilantes de desenvolvimento geográfico desigual no
capitalismo mundial.
C o m o tempo, a formação de infraestrutura física de longo prazo e geralmente
de grande porte tornou-se cada vez mais importante para o capital. Ela forma, por
assim dizer, um circuito secundário de capital em virtude da maneira singular pela
qual responde aos caminhos da acumulação do capital em geral no espaço e no
tempo e os determina. H á também um circuito terciário de capital, ao qual Marx
não dá m uita atenção, exceto de passagem, que implica despesas sociais com educa­
ção e treinamento da mão de obra, um grande leque de gastos e serviços sociais (co­
mo saúde e previdência), aos quais nos acostumamos como sustentáculos da vida
cotidiana. Tradicionalmente, esses serviços são fornecidos pelo Estado por meio de
tributação, mas a tendência nos^ últimos anos é que sejam cada vez mais prestados
pelo setor privado. N o entanto, assim como o capital fixo de tipo “autônomo”,
despesas com educação, por exemplo, implicam projetos de longo prazo que po­
dem ou não contribuir para o aumento da produtividade no futuro. O s fluxos de
capital que escoam para os circuitos secundários e terciários do capital acrescentam
outra dimensão à nossa compreensão da natureza das leis capitalistas de movimen­
to (Figura 3). U m a coisa, no entanto, é certa. É impossível compreender o capital
enquanto valor em movimento sem integrar à nossa análise do funcionamento e da
reprodução do capital no tem po e no espaço esses circuitos secundários e terciários
do capital, mediados não apenas pelo mercado mas também pelo poder do Estado.
A visualização do capital com a qual iniciamos este estudo é confinada à circula­
ção em um espaço unidimensional. As outras dimensões, tratadas aqui com o os
circuitos secundários e terciários do capital a longo prazo, complementam essa
compreensão de maneira fundamental. **


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