plataformas teleformacion herramientas
SI NO Incorpora repositorio de ficheros y documentos 2 Lleva editor individualizado Permite compartir información, elaborar ...
informaciones y orientaciones sobre el grado y la calidad de los conocimientos adquiridos. Las plataformas habitualmente van p ...
Lleva acceso a enlaces de Internet personalizados (Bookmarks o favoritos) Permite editar enlaces y categorías Lleva categoriza ...
el acceso a la información sobre alumnos, la creación de listas y plantillas para seguir y evaluar el progreso en el aprendiza ...
A través de...(i) Indepen- dencia (ii) Facilidad para identificar (iii) Facilidad de acceso (iii) Facilidad de uso (iii) Segui ...
d. Roles que se identifican En el artículo de RED 1 Formación abierta y a distancia a través de redes digitales: Modelos de re ...
interés y la motivación por los estudios. Debe establecer contactos periódicos y regulares. De mediación entre ellos y la inst ...
en que se proponen. Distribución temporal. Metodología que se propone para cada actividad, con especial indicación de los recu ...
Coordinador El coordinador o jefe de estudios, según otras denominaciones, supone en la mayor parte de los campus virtuales la ...
Deberíamos pues plantearnos, a raíz de lo visto, el análisis de los perfiles participantes y la plataforma al menos bajo tres ...
Perfiles Informaciones y acceso desde la situación inicial SI NO Alumno Informaciones en relación con la situación en que se e ...
Privilegios.- El perfil del alumno como los demás quedan caracterizados, en relación con la plataforma, por la capacidad de mo ...
Perfiles Privilegios SI NO Alumno Disponer de un espacio cliente al que pueda acceder depositando materiales y modificando su ...
e. Evaluación sobre la intervención psicopedagógica del sistema que soporta. A este respecto debemos tener en cuenta lo que se ...
Alumnos/ participantes/ usuarios Sistemas abiertos de EAD A través de este análisis, y de un ejercicio de síntesis, llegamos a ...
formativo. Recordemos que no en balde la EAD (enseñanza ABIERTA y a distancia) supone la alternativa para situaciones de este ...
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Tecnológicamente abierto Para que un sistema de EAD sea tecnológicamente abierto deben de concurrir una serie de requisitos en ...
En cualquier caso, y en un plano más propiamente tecnológico, un sistema de formación no se podría considerar abierto si no pe ...
indicadores del progreso dl aprendizaje y que en todo caso le debe permitir tomar decisiones sobre la orientación de su acción ...
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