Psique - Edição 135 (2017-05)

dossiê

42 psique ciência&vida http://www.portalcienciaevida.com.br

A

lguns adultos podem

apresentar dificulda-

des de comunicação,

de entendimento, de

leitura, de interpretação. Muitas

vezes, não possuem hábitos de es-

tudo, leitura e acham as palestras,

os treinamentos, as apostilas algo

muito chato.

É preciso trabalhar de forma

a resgatar, nesses colaboradores,

essas atividades. Precisam perce-

ber que o mercado está em cons-

tante mudança, muita informação

acontece de forma quase imediata.

Enquanto, por exemplo, a pessoa

aprende a utilizar um soft novo,

uma atualização já está sendo pre-

parada. Assim, não adianta fugir

do desenvolvimento, as coisas não

param porque a pessoa não conse-

gue acompanhá-las. Elas simples-

mente continuam e a pessoa fica

para trás. E a paciência de alguns

chefes e gerentes também se perde

nessa agitação.

Mais e mais dá-se valor aos co-

laboradores proativos, flexíveis,

comunicativos, criativos, organi-

zados e com foco em resultados.

Há uma crença de que com esse

perfil um colaborador tende ao

sucesso e, consequentemente, seu

trabalho é de qualidade para o

mercado. Contudo, nem todos são

assim e é possível desenvolver al-

gumas dessas habilidades.

Quando o psicopedagogo

acompanha os colaboradores em

seu desenvolvimento no traba-

lho, acaba observando o desem-

penho aquém de alguns e passa a

observá-los mais de perto. Às ve-

zes, faz descobertas incríveis, um

mau desempenho pode ocorrer

porque o colaborador não escu-

ta bem ou não enxerga bem, mas

não quer falar que precisa de ócu-

los ou de um aparelho de surdez.

E os motivos são vários: vaidade,

falta de recursos financeiros, falta

de tempo, medo de ser visto como

alguém que já não é tão perfeito

entre outros.

DDAs da empresa

E

xistem os casos dos portado-

res do distúrbio do déficit de

atenção. Muitos desses funcioná-

rios são dispensados porque a em-

presa desconhece o distúrbio, o

próprio DDA também. Algumas


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dentro da empresa é um dos principais aspectos que

podem prejudicar o bom rendimento e o relacionamento

satisfatório de uma equipe de trabalho

vezes esses funcionários exercem

uma função que não condiz com

seus momentos de distração. Um

adulto DDA pode ser flagrado em

importante reunião com seu chefe

em um de seus lapsos de atenção,

o que pode não ser bem-visto. É

difícil para um DDA manter-se

concentrado em falas, ações e as-

suntos por menor que seja o tem-

po. Ele começa a dispersar. Esse

comportamento pode até causar

problemas de ordem interpessoal

na empresa.

Porém, o DDA tem algo muito

importante a oferecer para a empre-

sa: sua criatividade e seu entusias-

mo. Longe do trabalho monótono e

repetitivo, ele pode desenvolver, de

forma significativa, trabalhos liga-

dos à arte, criação, implantação de

projetos. Possui um funcionamen-

to mental diferente.

O psicopedagogo deve enca-

minhar esse funcionário a outro

especialista psicopedagogo para

um diagnóstico em conjunto com

o seu. É antiético tratar de um fun-

cionário que, na verdade, é um co-

lega de trabalho. Não se deve con-

fundir trabalho com clínica.

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