http://www.portalcienciaevida.com.br psique ciência&vida 41Psicopedagogia corporativa
Dica de leitura
O livro Psicopedagogia Empresarial, da
autora Marília Maia Costa (Wak Edito-
ra), apresenta aspectos relacionados à
atuação do psicopedagogo na empre-
sa, como seu relacionamento com as
pessoas que formam o quadro de co-
laboradores, sejam eles diretores, co-
ordenadores, gerentes, encarregados,
pessoal de apoio etc. Aborda, ainda, fa-
tores específicos de sua prática na área
educacional dentro das organizações.O psicopedagogo poderá necessitar do auxílio de
outros profissionais, como neurologista, psicólogo
e fonoaudiólogo para aprofundar sua investigação
nunca está presente, ou não observa
as coisas que acontecem ao seu redor.
Como os resultados são obtidos, não
está muito interessado em como esses
resultados acontecem. Assim, muitas
vezes um colega ou um encarregado
está mais apto.
Não é um trabalho rápido, é de
muita responsabilidade. Se a empresa
não possui um setor de gestão de pes-
soas, um RH, existem consultorias no
mercado que desenvolvem esse tipo
de trabalho e que oferecem bons servi-
ços. Ainda que a empresa seja peque-
na, com poucos funcionários, vale a
pena acompanhar o desenvolvimento
de seus colaboradores em suas fun-
ções. Eles são os talentos humanos e
é através deles que a empresa mantém
sua saúde interna e desenvolve bom
trabalho no mercado.
A realidade do mercado hoje
é que várias empresas oferecem os
mesmos produtos ou serviços, com
os mesmos diferenciais, as mesmas
facilidades. Portanto, o que vai sobrar
como diferencial será o atendimento.
E quem atende o consumidor de for-
ma direta ou indireta é o capital hu-IMAGENS: 123RF E DIVULGAÇÃO
mano da empresa. Por isso é impor-
tante investir em pessoas.Evolução
S
istemas de avaliação de desempe-
nho sempre estiveram presentes
na ação evolutiva da humanidade. O
ser humano é avaliado pelos mem-
bros da sociedade, em sua família,
no grupo ao qual pertence. Nas em-
presas, é um processo presente e de
grande importância para a vida dos
colaboradores e da evolução futura
das organizações. No âmbito empre-
sarial, sem a avaliação adequada não
há sistema integrado e eficaz de ges-
tão empresarial.
A avaliação precisa ter como obje-
tivo principal a análise do desenvolvi-
mento dos colaboradores, promoven-
do um melhor crescimento pessoal e
profissional. Esse instrumento visa
medir a competência do funcionário
no exercício do cargo e desenvolvi-
mento de suas funções, durante certo
período de tempo.
De posse da avaliação, a organi-zação poderá colher dados e infor-
mações acerca da performance de
seus colaboradores e direcionar suas
ações e políticas internas, no sentido
de desenvolver a organização por in-
termédio de programas de melhoria
do desempenho de seus funcionários.
Alguns conceitos difundidos nas
empresas e divulgados atualmente
são novos, tais como estratégias de
remuneração. Porém, outros, como a
liderança, a qualidade e a valorização
do ser humano ganham roupagem
nova, mas sempre existiram de algu-
ma forma.
Valorizar o ser humano é um as-
sunto que volta a ser discutido. Essa
tendência mais humanística está em-
basada nos princípios que se ocupam
a considerar aspectos motivacionais,
psicológicos e comportamentais dos
colaboradores. O homem possui ne-
cessidades, desejos e sentimentos que
devem ser considerados e analisados,
porque influenciam comportamentos
e desempenho de todos que fazem
parte da organização.* G I
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