KOLEKSI ARTIKEL PENYELIDIKAN BM 2022

RUJUKAN

Abdullah Hassan. (2007), Linguistik Am. Batu Caves : PTS Profesional Publishing Sdn.
Bhd.
Ahmad Muaz Muhd Hairi, Nik Nur Syazwani Ibrahim & Aziyati Zahirah Asnil Aimi
(2020), Tahap Penguasaan Kemahiran Menulis Kanak-kanak 5+ dan 6+ Tahun.
Jurnal Kesidang Volume 5 2020, 99. Muat turun daripada
https://www.researchgate.net/publication/348750913_TAHAP_PENGUASAA
N_KEM AHIRAN_MENULIS_KANAK-KANAK_5_DAN_6_TAHUN
Chia Mei Yin, Ismail Saliyan, Tan Si Ting, Mohammad Khairul Amin Mohammad, Nor
Aishah Abdul Aziz (2013), Meningkatkan Kekemasan Tulisan Murid-Murid Pemulihan
Khas Dalam Penulisan Rumi Menggunakan Kit "Doratin. 2nd International Seminar
On Quality and Affordable Education (ISQAE 2013). Muat turun daripada
https://www.academia.edu/41714891/Meningkatkan_Kekemasan_Tulisan_
M urid_Mu
rid_Pemulihan_Khas_Dalam_Penulisan_Rumi_Menggunakan_Kit_Doratin
Hapni Abang (2009), Kesan Penggunaan Latihan Garis Tiga Secara Latih Tubi
terhadap Murid Tahun Empat Semasa Menulis Huruf Besar dan Huruf Kecil.
Koleksi Artikel Penyelidikan Tindakan PISMP Bahasa Melayu amb. Januari
2009, Seminar
daripada

Penyelidikan Tindakan IPG KBL Tahun 2012. Muat turun

http://www.ipbl.edu.my/portal/penyelidikan/BukuKoleksi/2012/BM/11%20ARTI
KEL%2 0HAPNI%20B%20ABANG.pdf

Jualiana Ling Chu Chen. (2009). Membaiki Tulisan Murid Tahun 3 dalam Mata
Pelajaran Bahasa Cina dengan kaedah Ansur Maju. Buku Koleksi Kertas Kerja
Seminar Penyelidikan IPGM KBL Tahun 2009, 146 - 156

Levine, M. D. (1994). Educational Care : A system for understanding and helping
children with learning problems at home and in school. Cambridge, Massachusstes :
Educators Publishing Service, inc.
Mariayyee A/P Suppiah. (2011). Meningkatkan Kemahiran Menulis Bentuk dalam
Bahasa Malaysia bagi Murid Tahun 1. Dimuat turun daripada
http://mariasalamperpaduan.blogspot.my/2011/12/contohkajiantindakanmasal
Noraini Binti Ombi (2009), Kajian Kes Ke Atas Kekemasan Tulisan Murid Tahun 2
dalam Kelas Pemulihan Khas Bahasa Melayu. Buku Koleksi Kertas Kerja Seminar
Penyelidikan IPGM KBL Tahun 2009, 215. Muat turun daripada
http://www.ipbl.edu.my/portal/penyelidikan/seminarpapers/2009/23%20Norain i.pdf
Nurzulaiha binti Zakaria. (2013). Keberksenan Kaedah Ansur Maju dalam Mengatasi
Masalah Menulis Huruf Kecil 'p', 's', 'k', 't' dan 'm' bagi Murid Tahun 2. Koleksi Artikel
Penyelidikan Tindakan 2013 IPG Kampus Kent, 120 - 133

Sasson R. (1983). Handwriting ; The way to teach it. Cheltenham : Stanley Thomas.

Sasson, R. (1983). The Practical Guide to Childrens Handwriting. Great Britain :
Thames and Hudson.
Shamsiah Bt Md Nasir (2017), Kesan Jenis Genggaman Pensel Murid Bermasalah
Pembelajaran Terhadap Kemahiran Menulis. SEAMEO SEN ICSE 2017. Muat turun
daripada https://publication.seameosen.org/pdf/icse/2017/A13.05.pdf