Bagi soalan ketiga dan keempat pula murid mencapai 40 peratus bagi
tahap yang memuaskan dan 60 peratus bagi tahap baik kerana murid
melibatkan diri, dan memberi kerjasama semasa guru mengajar. Bagi soalan
kelima pula, seramai 80 peratus murid menjawab soalan apabila ditanya dan
mengajuk soalan kepada guru apabila tidak memahami sesuatu perkara. Akhir
sekali, murid sememangnya mencapai tahap yang baik dalam penguasaan
perluasan menggunakan Pembaris Ilmu SAS-PREMBIBA. Berdasarkan bukti
ini, dapat dilihat bahawa perubahan sikap murid telah memberi impak yang
besar kepada pengajaran dan pembelajaran murid. Guru juga semakin gembira
dan senang hati kerana murid lebih bersemangat untuk belajar menggunakan
bbm.
ANALISIS SOAL SELIDIK
Jadual 13 : Perbandingan Dapatan Soal Selidik 1 dan Soal Selidik 2BIL. (^) Kod Item
Soalan
Ya Tidak
1 2 1 2
f P% f P% f P% f P%
1 M1 5 100 0 0 0 0 5 100
2 M2 0 0 5 100 5 100 0 0
3 M3 4 80 5 100 1 20 0 0
4 M4 5 100 0 0 0 0 5 100
5 M5 4 80 5 100 1 20 0 0
6 M6 0 0 5 100 5 100 0 0
7 M7 0 0 5 100 5 100 0 0