Berdasarkan graf analisis perbandingan sebelum dan selepas tindakan
dilaksanakan, pengkaji dapat melihat peningkatan prestasi peserta kajian kearah
yang lebih baik. Walaupun pada mulanya, ada seorang peserta kajian yang tidak
meminati subjek Bahasa Melayu, namun selepas teknik TaDTaAt + WIsHuP +
CaRap peserta kajian tersebut berminat dengan subjek Bahasa Melayu. Dari segi
kemahiran mengembangkan isi karangan semua peserta kajian dapat menguasai
dengan baik namun ada peserta kajian yang tidak menguasai sepenuhnya. Namun,
masih ada peningkatan prestasi yang ditunjukkan selepas langkah tindakan
dilaksanakan.
ANALISIS BORANG PEMERHATIAN
KOD YA TIDAK
SEBELUM SELEPAS SEBELUM SELEPAS
f P% f P% f P% f P%
Q1 3 75 4 100 1 25 0 0
Q2 2 50 4 100 2 50 0 0
Q3 1 25 4 100 3 75 0 0
Q4 0 0 4 100 4 100 0 0
Q5 0 0 4 100 4 100 0 0
Q6 0 0 4 100 4 100 0 0
Q7 0 0 3 75 4 100 1 25
0 20 40 60 80 100 120
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Q6
Q7
ANALISIS PERBANDINGAN SEBELUM DAN SELEPAS
TINDAKAN
SELEPAS SEBELUM