EVALUACIÓN DEL PLAN TIC
D.1. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
El objetivo principal de la evaluación del Códice Tic en el centro es conocer el desarrollo, el
impacto y los resultados de su aplicación, así como identificar aquellos aspectos susceptibles de
mejora.
OBJETIVOS A EVALUAR
Conocer las opiniones y percepciones de todos/as aquellos que han intervenido en su
aplicación y desarrollo.
Identificar en qué grado su aplicación ha incidido en la mejora del proceso de Enseñanza-
Aprendizaje.
Detectar todos aquellos aspectos susceptibles de mejora para su aplicación en el aula.
Identificar el grado de mejora de las competencias digitales.
Valorar la influencia didáctica de las nuevas tecnologías en los resultados escolares de los
alumnos/as.
Conocer como ha influidos en los aspectos organizativos del centro.
Conocer y valorar el grado de utilización de los recursos educativos digitales.
Valorar el grado de satisfacción de la comunidad educativa.
D.2. INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO
INSTRUMENTOS UTILIZADOS PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN
Registro de incidencias.
Reuniones y actas de los equipos docentes y de las comisiones.
Cuestionarios virtuales con Forms para los distintos miembros de la comunidad educativa.
Informe SELFIE
Valoración de los técnicos de la Dirección Provincial
D.3. INDICADORES DE EVALUACIÓN
ESCALA EVALUACIÓN DEL PLAN TIC
DIMENSIÓN INDICADORES GRADO
(1-10)
EDUCATIVA
Grado de cumplimiento de los objetivos programados
Adecuación de los contenidos digitales trabajados
Adecuación del tiempo empleado para el desarrollo de la
competencia digital del alumnado
Número de actividades digitales realizadas
Variedad y calidad de las actividades
Grado de utilización de los medios y recursos tecnológicos
Efectividad de los recursos y materiales empleados
Idoneidad de la metodología empleada
Contribución de las TIC al desarrollo de metodologías
activas
Adecuación de la estrategias e instrumentos de evaluación
Influencia en la mejora del rendimiento escolar