ا
تمهيد: - لوأ
التلفزيؤؤؤؤؤون يؤؤؤؤؤؤدي
ا
ارود
ا
اسؤؤؤؤؤتخدام خؤؤؤؤؤلال مؤؤؤؤؤن المتلقؤؤؤؤؤي علؤؤؤؤؤى التؤؤؤؤؤأثير فؤؤؤؤؤي اؤؤؤؤؤمهم
المؤؤؤؤؤثراتو والموسؤؤؤؤيقى، والصؤؤؤؤوت الصؤؤؤؤورة بؤؤؤؤين مؤؤؤؤا المؤؤؤؤزج وتقنيؤؤؤؤة الصؤؤؤؤورة،
السؤؤؤؤمعي مجؤؤؤؤال فؤؤؤؤي الرقميؤؤؤؤة التكنولوجيؤؤؤؤا تتيحؤؤؤؤه مؤؤؤؤا وكؤؤؤؤل البصؤؤؤؤرية، السؤؤؤؤمعية
، المتلقؤؤؤؤؤي تزيؤؤؤؤؤد تطؤؤؤؤؤورات مؤؤؤؤؤن البصؤؤؤؤؤري
ا
أكثؤؤؤؤؤر وتجعلؤؤؤؤؤه اراؤؤؤؤؤهبنا
ا
بهؤؤؤؤؤاتين اؤؤؤؤؤقلعت
.الوسيلتين
البصؤؤؤؤؤرية السؤؤؤؤؤمعية الصؤؤؤؤؤورة تلؤؤؤؤؤ بأنهؤؤؤؤؤا" التلفزيونيؤؤؤؤؤة، الصؤؤؤؤؤورة تعريؤؤؤؤؤف يمكؤؤؤؤؤن
وقويؤؤؤؤة النتشؤؤؤؤار، واسؤؤؤؤعة جماهيريؤؤؤؤة كوسؤؤؤؤيلة التلفزيؤؤؤؤون مؤؤؤؤن الصؤؤؤؤادرة المتحركؤؤؤؤة،
التلفزيونيؤؤؤؤة البؤؤؤؤرامج جميؤؤؤؤع اعتبؤؤؤؤار ويمكؤؤؤؤن التؤؤؤؤأثير،
ا
التلفزيونيؤؤؤؤة، للصؤؤؤؤورة اؤؤؤؤجذامن
والبؤؤؤؤؤؤرامج الثقافيؤؤؤؤؤؤة والبؤؤؤؤؤؤرامج والمسلسؤؤؤؤؤؤلات الإخباريؤؤؤؤؤؤة والبؤؤؤؤؤؤرامج كالنشؤؤؤؤؤؤرات
التعليمية والبرامج التراثية
33."
الثقافيؤؤؤؤة الصؤؤؤؤورة مؤؤؤؤدلول بؤؤؤؤين الؤؤؤؤربط الفصؤؤؤؤل هؤؤؤؤذا خؤؤؤؤلال مؤؤؤؤن وسؤؤؤؤيتم المحاولؤؤؤؤة
.التراثية الثقافة مفهوم تعزيز في المتلقي الجمهور على وأثرها
33لعربية،ا الطفولة مجلة ، الأطفال لدى والمعرفي الذاتي الادراك تفعيل في التلفزيونية الصور دور ترو ، حسين:انظر:. 11 ، صوالسبعون الواحد العدد الجزائر،