EI/EF
Data
comemorativa
Dica de leitura!
+ O lúdico na vida
e na escola. Desafios
metodológicos
A obra é um estudo que
busca na ludicidade, mais
especificamente no jogo
de regras, suscitar referên-
cias metodológicas para
utilização no contexto
escolar deste recurso,
enquanto mecanismo que
favoreça o desenvolvi-
mento integral do sujeito.
Assim, trataremos dos
jogos vivenciados de forma
espontânea pelos alunos,
que brincam pela satisfação,
pelo prazer que este ato
traz às suas vidas e como os
professores podem utilizá-
-los na sala de aula.
Autor: Lier Pires Ferreira
Editora: Appris
Preço médio: R$ 43,Q DivulgaçãoObjetivos:
+ Promover ações
para referendar a
importância da escola;
+ Despertar o interesse
da criança pelo dia a dia
na escola;
+ Conhecer a história
da escola;
+ Valorizar as
situações vividas, as
relações construídas
e as experiências de
aprendizagem.Faixa etária: a partir
de 3 anos.No dia 15 de março comemoramos o Dia da Escola no Brasil!
Instituição social com a missão de ensinar e formar cidadãos
É dia de escola!
Q DivulgaçãoA
escola deve ser um lugar de tro-
ca, de convivência e muitas des-
cobertas guiadas por diversas
teorias, metodologias e currículos que
povoam os saberes e fazeres dos seus
atores. No Brasil, nossas primeiras escolas fo-
ram criadas e dirigidas por religiosos, em especial,
os jesuítas. Ofertava-se uma educação focada,
prioritariamente, na catequização.
Com a expulsão dos jesuítas, a educação laica
entrou no Brasil. No início do século 20, a escola
foi reformulada para atender ao progresso exigido
para o momento. Construiu-se, então, um ideal de
sociedade do lazer ancorado na ilusão do mundo
de consumo, impulsionados pelos diferentes movi-mentos, bem como, dos movimentos de mobiliza-
ção das minorias (movimento estudantil, feminista,
grupos de defesa dos direitos humanos) e o sur-
gimento das Organizações não Governamentais.
Importante dizer que todas essas mudanças exigi-
ram um novo tipo de escola, principalmente uma
escola pública, laica, gratuita e obrigatória devido à
vertiginosa industrialização, paralelo a isso houve
um crescimento grande das instituições escolares
privadas com objetivos próprios.
A Educação Infantil é importante e essencial
à sociedade. Nela, e por meio de suas façanhas
diárias, pode-se construir e experienciar um
mundo melhor, empreendedor, mais diverso,
fraterno e solidário.Por Denise Tinoco