Süddeutsche Zeitung - 19.08.2019

Darf er nun Präsident werden, oder darf er
nicht?Vergangene Woche hatten mehrere
Zeitungen berichtet, das Verwaltungsge-
richt Göttingen habe die Ernennung Sa-
scha Spouns zum Präsidenten der dortigen
Universität gestoppt. Stimmt nicht, korri-
gierte das Gericht: Die Uni sei nach dem Eil-
antrag eines Mitbewerbers nur „gebeten
worden“, Spoun vorerst nicht zu ernennen

• bis zur Entscheidung über die Rechtmä-
  ßigkeit der Wahl.
  Fest steht: Im Juni hatte der Universi-
  tätssenat den Wirtschaftswissenschaftler
  mit großer Mehrheit gewählt, der Stif-
  tungsrat hatte zugestimmt, Spoun sollte
  Anfang 2020 antreten. Doch seitdem kocht
  die Stimmung an der Uni hoch. In einer Pro-

testnote kritisierten 49 der rund 400 Göt-

tinger Professoren das Wahlverfahren als

„zutiefst illegitim“, wobei nur vier der 49

Unterzeichner namentlich genannt wur-

den. Senat und Stiftungsausschuss hätten

Bitten nach einer angemessenen öffentli-

chen Vorstellung Spouns vor der Wahl igno-

riert. Es widerspreche demokratischen

Usancen, dass ein einziger Kandidat nomi-

niert worden sei, der zudem wesentliche

Anforderungen der Stellenausschreibung

nicht erfülle: Spoun, 50, sei kein internatio-

nal ausgewiesener Wissenschaftler.

Für Wirbel sorgte auch, dass nach der

Wahl unter anderem in einer Pressemittei-

lung der Uni stand, Spoun habe bei der Prä-

sidentensuche zunächst als Berater gehol-

fen. Ein Missverständnis, beteuerten Uni-

versität und Stiftungsrat. Spoun, der die

Leuphana Universität leitet, habe als akti-

ver Präsident anders angesprochen wer-

den müssen, er habe als Kandidat aber kei-

nerlei Wissensvorteile gehabt. Und anders

als behauptet habe es vor der Wahl sehr

wohl ein öffentliches Professorengespräch

gegeben.

Doch der Konflikt spitzt sich weiter zu.

Anfang Augst haben 30 Professoren eine

Solidaritätserklärung für den Initiator der

Konkurrentenklage unterzeichnet, der

Hochschulverband sagte Prozesskosten-

beihilfe zu. Jetzt soll ein weiterer Bewerber

die Mitwirkung am Verfahren beantragt

haben.

Die Härte der Auseinandersetzung ver-

rät, dass es um mehr als eine Personalie

geht. Die Universität, 1737 eröffnet, ist

stolz auf ihre große Tradition, steckt aber

in einer Identitätskrise. Göttingen zählt

zur Top Ten der forschungsstärksten deut-

schen Universitäten, wie ein Blick auf die

eingeworbenen Drittmittel zeigt. Doch bei

den jüngsten Forschungswettbewerben

enttäuschte die Uni: 2012 verlor sie den Ti-

tel „Exzellenzuniversität“, 2017 und 2018

wurden fünf von sechs Anträgen für soge-

nannte Exzellenzcluster aussortiert. Die

einzige Bewilligung reichte dann nicht ein-

mal, um erneut ins Rennen um den Exzel-

lenztitel gehen zu dürfen. Ulrike Beisiegel,

seit 2011 Präsidentin, kündigte daraufhin

ihren Rückzug an – und die umstrittene

Wahl nahm ihren Lauf.

Obwohl die protestierenden Professo-

ren auch schon Beisiegel kritisiert hatten,

befürchten sie nun, die Biochemikerin die-

ne als Bauernopfer, damit alles andere wei-

tergehen kann wie bisher – mit einer zu

machtlosen Professorenschaft, einem

mächtigen Präsidium und einem über-

mächtigen Stiftungsrat, der Beisiegel erst

ins Amt gehievt und dann fallen gelassen

habe. Spoun sei die Chiffre für die Fortset-

zung einer gescheiterten Leitungskultur.

Seine Fürsprecher indes glauben, der

Wissenschaftsmanager werde die Uni wie-

der zu dem Erfolg zu führen, der ihrer Klas-

se entspricht. jan-martin wiarda

von alexandra föderl-schmid

R

ami Arafeh führt fast tänzelnd
durch das vierstöckige Gebäude,
öffnet immer wieder eine Tür. In ei-
nigen Laboren wird schon gearbeitet, in
anderen stehen die Geräte noch einge-
schweißt herum. Der ganze Stolz des Biolo-
gen, der an der Universität Mainz promo-
viert hat, ist sein „Pflanzenkönigreich“ im
obersten Stockwerk. In beleuchteten Glas-
kästen werden seltene Pflanzen wie die
Schwarze Iris gezüchtet und ihre Struktur
erforscht.
Das neue Biotechnologiezentrum der Pa-
lästinensischen Polytechnischen Universi-
tät (PPU) wurde Ende Juli offiziell einge-
weiht, es ist eine Schenkung Südkoreas.
Drei Millionen US-Dollar wurden für das
Gebäude und die Ausstattung zur Verfü-
gung gestellt. „Unser Ziel ist es, ein Exzel-
lenzzentrum mit internationaler Anerken-
nung zu werden“, sagt Arafeh.
7000 Studierende sind an der Universi-
tät in Hebron im Westjordanland einge-
schrieben. Auf dem Campus werden Studi-
engänge in Naturwissenschaften, Ingeni-
eur- und Computerwissenschaften sowie
im Gesundheitsbereich angeboten. Seit
1999 ist es eine Volluniversität.

Die PPU, wie sie genannt wird, ist eine

der insgesamt 15 Universitäten in den pa-

lästinensischen Gebieten. Die ersten ent-

standen in den Siebzigerjahren des letzten

Jahrhunderts, eine zweite Gründungswel-

le folgte in den Neunzigern nach dem Be-

ginn des Oslo-Friedensprozesses. Die Uni-

versitäten sollten die Leuchttürme eines

palästinensischen Staates sein. Doch je län-

ger es diesen Staat nicht gibt, desto schwie-

riger wird es für die Bildungseinrichtun-

gen. Sie haben mit Finanzproblemen zu

kämpfen – und mit den Auswirkungen der

israelischen Besatzung.

Schenkungen wie das Biotechnologie-

zentrum der PPU und einzelne moderne

Gebäude können nicht über die schwierige

Situation hinwegtäuschen. Internationale

Geldgeber und wohlhabende Palästinen-

ser, die im Ausland leben, fördern zwar ein-

malige Infrastrukturmaßnahmen, tragen

aber nicht zu den laufenden Kosten bei.

Rund 90 Prozent des Gesamtbudgets ma-

chen die Personalkosten aus.

Imad Khatib, der Präsident der Universi-

tät in Hebron, hat einen Kredit über eine

Million US-Dollar aufgenommen, weil er

die Gehälter nicht mehr zahlen konnte. „Es

ist nicht einfach“, erklärt der Energieexper-

te, der am Karlsruher Institut für Techno-

logie promoviert wurde. Alleine die Kosten

für den Pensionsfonds verschlingen

2,5 Millionen Dollar pro Jahr. „Wie ich die

Gehälter nach der Sommerpause bezahlen

soll, weiß ich noch nicht“, sagt Khatib.

Die meisten palästinensischen Hoch-

schulen sind Privateinrichtungen gemein-

nütziger Art. Viele wurden mithilfe von

Nichtregierungsorganisationen oder Stif-

tungen gegründet. Sie werden in einer Pu-

blic-private-Partnership betrieben und,

wenn überhaupt, nur in bescheidenem

Ausmaß öffentlich gefördert. Seit Frühjahr

hat die palästinensische Autonomiebehör-

de wegen finanzieller Schwierigkeiten die

Überweisungen fast zur Gänze eingestellt.

An einzelnen Universitäten ist es bereits

zur Beeinträchtigung des Universitätsbe-

triebs gekommen, weil die Gehälter der

Bediensteten nur teilweise oder gar nicht

ausbezahlt werden. Die PPU in Hebron be-

kommt nach Angaben des Universitätsprä-

sidenten bereits seit vier Jahren kein Geld

aus Ramallah mehr.

Die Rolle der palästinensischen Autono-

miebehörde ist weitgehend auf die Schaf-

fung der Rahmenbedingungen und deren

Kontrolle beschränkt. Da es mehr Interes-

sierte als Studienplätze gibt, besteht große

Nachfrage. Mehr als 213 000 Studierende

sind derzeit eingeschrieben. Der Zugang

ist durch einen generellen Numerus clau-

sus geregelt, der sich an der Note des Ab-

iturs, des „Tawjihi“, orientiert.

Universitäten in den palästinensischen

Gebieten finanzieren sich vor allem aus

Studiengebühren, ihr Anteil am Budget be-

trägt zwischen 60 und 80 Prozent. Ein Stu-

dienjahr an der PPU kostet etwas unter

2000 Euro. Die Kosten für einen Bachelor

liegen im Westjordanland je nach Universi-

tät und Fach zwischen 4000 und 12000 Eu-

ro. Ein Masterabschluss kostet bis zu

19000 Euro. Medizin-Abschlüsse sind mit

bis zu 40 000 deutlich kostspieliger.

Wer gut genug ist, kann sich um einen

Studienplatz im Ausland bewerben.

Deutschland bietet die meisten Stipendien

an, der Deutsche Akademische Austausch-

dienst (DAAD) ist für viele deshalb die erste

Anlaufstelle. 800 Alumni aus Deutschland

sind in den palästinensischen Gebieten zu

finden, ein Großteil davon ist nach dem

Aufenthalt in Deutschland an eine Univer-

sität in der Heimat zurückgekehrt. Da viele

im Ausland promoviert wurden, hilft das,

die Qualität der Lehre und Forschung in

den palästinensischen Gebieten zu heben.

Nur ein gutes Viertel der rund 8000 Hoch-

schullehrer verfügt über eine Promotion.

Etwa ein Dutzend ehemaliger DAAD-Sti-

pendiaten hat sich an diesem Nachmittag

in einem Hörsaal versammelt, 28 der Hoch-

schullehrer der PPU haben in Deutschland

studiert. Fast jeder betont, wie dankbar er

für die Zeit an einer deutschen Universität

ist. Die Art, wie in Deutschland geforscht

wird, und die Verbindungen, die zu Unter-

nehmen bestehen, sind für die meisten die

wichtigste Erfahrung, die sie in ihre Hei-

mat mit zurückgenommen haben.

Forschungsaktivitäten haben an den pa-

lästinensischen Universitäten eine nach-

rangige Bedeutung, im Mittelpunkt steht

der Lehrbetrieb. Der Andrang an den Uni-

versitäten nimmt jedes Jahr zu, weil sich

viele davon bessere Jobchancen erhoffen.

Die Arbeitslosenquote liegt in den palästi-

nensischen Gebieten bei rund 30 Prozent.

Aber auch ein Hochschulabschluss bie-

tet keine Jobgarantie, viele nutzen ihn als

Sprungbrett ins Ausland. Laut Erhebun-

gen des palästinensischen Hochschulmi-

nisteriums finden von den jährlich rund

30000 Absolventen der Einrichtungen der

höheren Bildung – wozu auch Colleges ge-

hören – nur etwa 3000 einen angemesse-

nen Arbeitsplatz. Weil junge Männer sich

nach dem Schulabschluss lieber gleich auf

Jobsuche begeben, liegt der Frauenanteil

an den palästinensischen Universitäten

bei 60 Prozent. Im neuen Biotechnologie-

Zentrum in Hebron liegt ihr Anteil sogar

bei 90 Prozent, erklärt der Biologe Arafeh.

Der Hauptgrund, warum Jobs für Akade-

miker fehlen, sind die wirtschaftlichen

Restriktionen und Sanktionen seitens der

israelischen Besatzungsmacht. Der Wa-

ren- und Geldfluss ist eingeschränkt, im

Gazastreifen wird die Einfuhr sämtlicher

Waren durch die Blockade Israels und

Ägyptens erschwert. Das betrifft auch die

Universitäten, die auf Material aus dem

Ausland angewiesen sind.

Vor allem in politisch angespannten

Zeiten sei es schwierig, einen geregelten

Universitätsbetrieb aufrechtzuerhalten, er-

klärt PPU-Präsident Khatib. Immer wie-

der würden israelische Soldaten den Zu-

gang zur Universität für Studierende blo-

ckieren. Vor Kurzem haben israelische Sol-

daten auf dem Gelände der Birzeit-Univer-

sität bei Ramallah Razzien durchgeführt.

Von all den Schwierigkeiten ringsum

will sich der Biologe Arafeh nicht abhalten

lassen. Er hofft, mit dem Biotechnologie-

Zentrum in Hebron zeigen zu können,

„dass auch in den palästinensischen Gebie-

ten Spitzenforschung betrieben werden

kann“. Der auf die Verbreitung von Pflan-

zen spezialisierte Wissenschaftler will

vom Aussterben bedrohte Fauna retten. Er

will mit seinen Forschungen aber auch da-

zu beitragen, dass die Landwirtschaft in

den palästinensischen Gebieten florieren

kann. „Das ist unser Beitrag zu einem

Staat, auf den wir noch immer warten.“

Erste Reihe oder letzte Bank?

Genauwie im EU-Parlament: Letzte Bank,

bei den Lümmeln.

Influencer oder Follower?

Kommentator.

Mein Hobby in der Pause?

Fußball, mit einem kleinen Tennisball

(Sommer), Schneebälle auf die Glatze des

Lateinlehrers (Winter).

Meine größte Stunde?

Nach der Abi-Klausur rief ich die Mutter ei-

nes Mitschülers an, gab mich als der streng-

konservative Deutschlehrer aus und bat

um dringenden Rückruf ihres Sohnes. Der

erfolgte nach Mitternacht, brachte Miss-

verständnisse und lustige Eskalationen

mit sich.

Das würde ich gern vergessen:

Die 6 in der Mathe-Arbeit.

Ein Denkmal gebührt ...

...Pater Werinhard Einhorn. Er hat einen

ironisch gehaltenen Aufsatz gut benotet.

Lernen ist ...

...heute wahrscheinlich noch wichtiger als

früher, gerade weil Smartphones uns so

vieles abnehmen.

Noten sind ...

...in manchen Entwicklungsstadien der

Adoleszenz von angemessen geringer Be-

deutung.

Schule müsste ...

...in der Politik einen höheren Stellenwert

haben.

Entschuldigen muss ich mich bei...

...unserem Lateinlehrer. Er hat nie heraus-

gefunden, von wem die Schneebälle ka-

men.

Entschuldigen muss sich bei mir...

...derjenige, der meinen Namen ausgeplau-

dert hat, als der strengkonservative

Deutschlehrer mit hochrotem Kopf um

Aufklärung bat.

Zur Schule hat jeder was zu sagen. War ja jeder da.

Deshalb gibt es jede Woche „Alte Schule“.

Hoffnung und Lehre

Die palästinensischen Universitäten sollten Leuchttürme eines Staates werden, den es

bis heute nicht gibt. Ihre Lage wird immer schwieriger – und ihre Hörsäle immer voller

Martin Sonneborn, 1965 in Göttingen

geboren, besuchte eine katholische

Privatschule und studierte Germanistik,

Publizistik und Politikwissenschaften.

Von 2000 bis 2005 leitete er das

SatiremagazinTitanic. Seit 2004 ist er

Vorsitzender der Partei Die Partei,

für die er 2014 ins Europäische

Parlament einzog. FOTO: KAY NIETFELD/DPA

Präsidiales Problem

Die Wahl des neuen Leiters der Universität Göttingen ruft empörte Professoren auf den Plan. Doch die altehrwürdige Uni hat noch ganz andere Sorgen

Jobs für Akademiker

fehlen – das liegt vor allem

an der israelischen Besatzung

Die 1837 erbaute Aula der Uni Göttingen.

FOTO: FRANK STEFAN KIMMEL/UNIVERSITÄT GÖTTINGEN

Weil viele junge Männer lieber gleich einen Job suchen, sind Frauen an palästinensischen Universitäten in der Mehrzahl – in Hebron sind es 90 Prozent. FOTO: PPU

Die Universität in Hebron

musste einen Kredit aufnehmen,

um die Gehälter zu bezahlen

(^12) SCHULE UND HOCHSCHULE Montag, 19. August 2019, Nr. 190 DEFGH
ALTE SCHULE
Martin
Sonneborn
Lümmel ausder letzten Bank,
Schneeballartist, Elternschreck
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