O Estado de São Paulo (2020-04-05)

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O ESTADO DE S. PAULO DOMINGO, 5 DE ABRIL DE 2020 Especial H3

Giovanna Wolf

Quarentena não é férias, mas
com crianças e adolescentes
em casa, é natural que eles re-
corram principalmente aos ga-
mes em busca de entretenimen-
to. É um efeito já sentido pela
indústria de jogos globalmente:
em março, com vários países
em isolamento por causa da
pandemia do novo coronaví-
rus, a plataforma americana
Steam, uma das maiores lojas
online de games para computa-
dores do mundo, atingiu o re-
corde de 20 milhões de jogado-
res no serviço.
Desde que as aulas presen-
ciais na escola foram cancela-
das, Arthur Ribeiro, de 12 anos,
tem passado mais tempo na
frente de games em sua casa em
São Paulo. “Durante o dia preci-
so fazer bastante lição da esco-
la, mas à noite estou passando a
madrugada toda jogando”, diz o
garoto, que só tem o hábito de
jogar nessa intensidade duran-
te as férias. “Agora na quarente-
na é um jeito de ajudar a passar
o tempo e evitar o tédio.”
Na visão de Francisco Tupy,
professor de Tecnologia Educa-
cional, os games acabam sendo
um recurso na quarentena para
a distração. “É uma atividade
imersiva que muitas vezes aca-
ba sendo mais atrativa do que a
realidade”, afirma.
Especialistas alertam, entre-

tanto, que os pais precisam ter

alguns cuidados para que os

adolescentes não joguem exces-

sivamente durante o isolamen-

to: orienta-se que se estabeleça

um diálogo com os filhos para

que seja feito uso equilibrado.

Além disso, algumas ques-

tões nos games merecem aten-

ção. Uma delas é a compra de

recursos com cartão de crédito

• em muitos jogos, são oferta-
  das moedinhas que ajudam no
  desempenho no game, por
  exemplo. Os problemas aqui po-
  dem ser vários: as crianças po-
  dem ter um estímulo de consu-
  mo exagerado, podem usar de-
  senfreadamente o cartão de
  crédito dos pais com o objetivo
  de ganhar no jogo e até fazer
  compras por engano se o núme-
  ro do cartão estiver cadastrado
  em aplicativos.
  Tupy orienta que esse risco
  pode ser uma oportunidade pa-
  ra ensinar educação financeira
  aos filhos. “As crianças que des-
  de cedo forem ensinadas sobre

esse tipo de sistema estarão

mais preparadas para o futuro

lá fora, que já lida muito com

dinheiro virtual, como as bitco-

ins”, diz.

Outro problema é a quantida-

de de anúncios em alguns jogos.

“Muitas vezes os jogos gratui-

tos acabam funcionando como

uma vitrine”, explica André Pa-

se, professor de Comunicação

Digital da PUC-RS. Para não ex-

por crianças a esse tipo de con-

teúdo, especialistas orientam

que pais avaliem comprar o jo-

go ou então pagar serviços de

assinatura de games.

É importante também que a

família sempre verifique a clas-

sificação indicativa dos jogos

porque, além do nível de dificul-

dade, games têm enredos que

em alguns casos podem ser ina-

dequados para determina-

das idades.

Lúdico. Esses riscos, contu-

do, não são motivo para ex-

cluir totalmente os games da

rotina dos adolescentes. O

professor André Pase dá uma

dica para aproveitar os bene-

fícios de jogos nesta quaren-

tena: “Os que exigem exercí-

cios são uma boa opção ago-

ra, como o Just Dance e os

jogos que usam o sensor de

movimentos Kinect. É legal

também buscar games multi-

player, em que o jogador po-

de interagir virtualmente

com amigos”, sugere.

O pai das youtubers infan-

tis Laurinha e Helena, de 7 e 4

anos, respectivamente, resol-

veu tirar o Kinect do armá-

rio. “Ele estava guardado e as

meninas não usavam fazia

tempo. Voltamos a usar ago-

ra no confinamento, princi-

palmente quando o dia está

chuvoso e elas não podem

correr no quintal. É uma for-

ma de as crianças se exercita-

rem em casa”, conta Júlio Cu-

nha Júnior.

As irmãs, que têm o canal

Clubinho da Laura no YouTu-

be, jogam com o Kinect no

console Xbox cerca de uma

hora por dia, variando entre

games como vôlei, futebol e

boliche. “A Laurinha chega a

suar jogando”, diz o pai.

APPS DEIXAM JOVENS

‘PERTO’ DOS AMIGOS

O POLÊMICO

GAME DA

PANDEMIA

l Lúdico, mas cuidado

Renato Vieira

Laura Kotscho tinha tudo pre-
parado para a chegada de seus 17
anos, em 27 de março. Ia fazer
uma festa para 40 convidados.
Por causa do novo coronavírus,
precisou cancelar a comemora-
ção. Mas ela não ficou longe dos
amigos. À 0h do dia de seu ani-
versário, eles celebraram com
Laura a nova idade da estudante
em videochamada de celular. En-
tre o riso da alegria e o choro por
enfrentar uma situação atípica,
ela se sentiu perto das pessoas
de que mais gosta num momen-
to em que a ordem é se afastar.

Adolescentes têm adotado as

videochamadas como meio de

ficar perto da família e dos cole-

gas de escola. Nas ligações, fei-

tas por meio de aplicativos co-

mo WhatsApp, Face Time e

Houseparty – que enfrenta acu-

sações de roubo de dados, mas

negou pelo Twitter que seu siste-

ma tenha sido invadido –, os jo-

vens conversam sobre temas do

momento e tiram dúvidas sobre

questões da escola. Para os pais,

é um meio saudável de manter

contato com quem é próximo

dos filhos.

A mãe de Laura, a jornalista e

apresentadora do programa da

TV Cultura Papo de Mãe , Maria-

na Kotscho, de 47 anos, conta

que está deixando a filha ficar

mais tempo no celular conver-

sando com os amigos. “Para os

adolescentes é um momento

bem sofrido. A convivência é im-

portante e a falta dela pode fa-

zer mal.” Laura conta que, ape-

sar de passar bastante tempo

online, queria estar com os cole-

gas pessoalmente e espera que

o isolamento termine no fim de

abril. “Não estou aguentando fi-

car duas semanas em casa, um

mês vai ser o máximo.”

A empresária Mariana Mariut-

ti, de 44 anos, afirma que as vi-

deochamadas têm sido uma boa

companhia para as filhas Clara,

de 15 anos, e Helena, de 14, que

ficam online praticamente o dia

todo. Ela conta que a escola está

passando muitos conteúdos e

elas aproveitam as ligações para

tirar dúvidas com colegas. Hele-

na também baixou no celular o

jogo de tabuleiro Ludo King, e

no tempo livre ela e as amigas se

juntam em partidas online.

“Meu tempo de tela aumentou

muito e minha mãe me dá umas

broncas. Mas acho que, para o

que estamos passando, meu

tempo está na média.” Recente-

mente, a estudante promoveu

uma festinha virtual para uma

amiga. Ligou para ela, acendeu

uma vela, colocou em um bolo e

cantou parabéns.

José Victor Roling, de 15 anos,

e seus amigos conversam sobre

esportes. Nas videochamadas,

os assuntos giram em torno da

suspensão dos jogos da NBA, a

liga de basquete americana, e da

Champions League, a Liga dos

Campeões da Uefa, por tempo

indeterminado. A turma de Ro-

ling também se reúne virtual-

mente no modo online do video-

game Playstation. A mãe dele, a

artesã Cristiane Roling, de 46

anos, conta que é a favor da co-

municação do filho, mas que é

preciso exercer certo controle.

“As redes sociais são extrema-

mente positivas quando a gente

sabe usar. Os jovens precisam in-

teragir. Mas a gente tem de cui-

dar, não pode ficar o dia inteiro.”

Mãe da estudante Clara

Zerwes, de 15 anos, a administra-

dora Luciana, de 47, incentiva o

uso responsável do celular. Ela

conta que a filha tem utilizado o

ambiente online para conver-

sar com os amigos sobre as ques-

tões da escola. Durante as aulas

virtuais, ela está em videocha-

mada com as amigas. “Meu foco

é no estudo, mas a gente tam-

bém conversa sobre livros,

séries de TV e o que estamos

fazendo. Fazemos trabalhos

em grupo e isso facilita a comu-

nicação”, conta Clara.

Criado em 2012, o jogo Plague

Inc ganhou grande popularida-

de internacional em 2020. O mo-

tivo? O novo coronavírus. O ga-

me, que permite ao jogador

criar sua própria doença e espa-

lhá-la pelo mundo, tornou-se

em janeiro o jogo mais popular

da loja de aplicativos App Store,

da Apple, na China.

O sucesso, porém, tem gera-

do polêmica: no final de feve-

reiro, após recorde de down-

loads, o aplicativo foi retirado

da App Store no país asiático –

de acordo com a Ndemic Crea-

tions, empresa que desenvolve

o jogo, a remoção se deve à deci-

são de reguladores locais, que

alegaram que o Plague Inc ti-

nha conteúdo ilegal, sem dar

mais detalhes. Enquanto isso,

em artigos publicados em revis-

tas como a Science e a Lancet ,

epidemiologistas já defende-

ram que jogos como o Plague

Inc podem ensinar a popula-

ção como funciona a dissemi-

nação de doenças. O Centro de

Controle de Prevenção de

Doenças (CDC) dos EUA tam-

bém chegou a elogiar o jogo.

O analista Daniel Ahmad, da

empresa de pesquisa Niko Part-

ners, que estuda o mercado de

games asiático, deu um palpite

em sua conta no Twitter sobre

o motivo da remoção do jogo

pelo governo chinês. Para ele, a

medida pode estar relacionada

a uma ferramenta do Plague

Inc, lançada em dezembro, que

permitia que jogadores crias-

sem fake news para ajudar na

disseminação da doença. “A

China proíbe notícias falsas

em videogames, especialmen-

te informações confidenciais

em torno do governo e autori-

dades”, disse Ahmad na rede

social à época da remoção do

app. Especialistas apontam

que o país asiático tem regras

bastante restritas de censura

na internet.

Na visão de Francisco Tupy,

professor de Tecnologia Educa-

cional, o Plague Inc não tem um

caráter negativo. “A linguagem

do game deixa claro que se trata

de uma simulação. E os elemen-

tos do jogo ensinam como se dá

a disseminação de doença e fa-

zem o jogador entender a impor-

tância de evitar aglomerações e

de lavar as mãos, por exemplo.

Não acho que quem joga vá que-

rer ser um vírus e destruir o

mundo”, afirma. Entretanto,

Tupy destaca que, como qual-

quer outro game, crianças e ado-

lescentes precisam ter o uso me-

diado se forem jogar.

Nova abordagem. Para evitar

mais problemas, os criadores

do Plague Inc anunciaram na se-

mana passada uma nova atuali-

zação do jogo. Ela incentiva o

jogador a salvar o mundo de

uma pandemia. A Ndemic Crea-

tions, desenvolvedora do jogo,

também doou US$ 250 mil para

ajudar no combate à covid-19.

“Oito anos atrás, eu nunca

imaginei que o mundo real se

pareceria com uma partida de

Plague Inc”, disse James Vaug-

han, um dos criadores do game,

em comunicado. / G.W.

Filhos em casa*

RECORDE DE VIDEOGAMES

JOGO NA TELA

MAÍSA RIBEIRO/ACERVO PESSOAL

Acesso aos eletrônicos cresce durante isolamento; pode ser educativo ou prejudicial à criança

Polêmico. Em Plague Inc, jogador cria e espalha doença: game foi vetado na China

REPRODUÇÃO

“É uma atividade imersiva

que muitas vezes

acaba sendo mais

atrativa do que

a realidade”

Francisco Tupy

PROFESSOR DE TECNOLOGIA

“Os jogos gratuitos

funcionam como

uma vitrine”

André Pase

PROFESSOR DE COMUNICAÇÃO DIGITAL

Grudado.

Arthur, de

12 anos,

às vezes

passa a

madrugada

jogando

MARIANA KOTSCHO/ACERVO PESSOAL

Festa. Laura comemorou

aniversário com os colegas

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