PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
AKTIVITI
AKTIVITI 2
KISMIS YANG MENARI
Panduan aktiviti
- Tuang sebanyak lebih kurang 150 ml air soda ke dalam satu cawan plastik lutsinar
yang berisi empat atau lima biji raisin. - Perhatikan apa yang berlaku di dalam cawan dan catatkan pemerhatian anda di
dalam buku nota sains. - Mengapakah butiran kismis kelihatan naik dan turun di dalam air soda?
- Ambil dua cawan plastik lutsinar dan sekotak kismis.
- Isi satu cawan dengan 150 ml air dan masukkan empat atau lima biji kismis.
- Lukiskan gambarajah susunan radas ini di dalam buku nota sains dan catatkan
pemerhatian secara teliti. - Ulang prosedur di atas dengan menggunakan air soda dan kismis di dalam cawan
yang lain. - Lukiskan gambarajah susunan radas di dalam buku nota sains dan catatkan
pemerhatian secara teliti. - Kongsikan catatan pemerhatian anda dan sebarang penjelasan anda dengan rakan.
- Apakah yang berlaku kepada kismis yang membolehkannya timbul ke permukaan?
- Tuliskan penjelasan anda di dalam buku nota sains.
Rujukan:
Banchi, H., & Bell, R. (2008). The many levels of inquiry. Science and Children, 46(2),
26-29.