FASA CADANGAN AKTIVITIRancangan Pengajaran Harian (Praktikum 1)
PENGISIAN ILMU
(KANDUNGAN YANG DIAJAR)AKTIVITI
( 30 minit)
“Explore”PENERANGAN
GURU
( 10 minit)
“Explain”SET INDUKSI
( 5 minit)“Engagement”
1 .Bertanya khabar murid-murid di dalam kelas.
Tanya murid adakah kamu sudah bersedia untuk
belajar.2.Guru meminta murid untuk menyediakan buku
teks,buku latihan Matematik dan alat tulis sahaja.3.Guru meminta murid duduk dalam kumpulan yang
ditetapkan.4.Pembelajaran bermula dengan guru memaparkan
slaid pembelajaran.5.Murid diminta menyebutkan nilai wang mainan
yang guru tunjukkan.6.Murid mengira dan menyusun wang palsu
mengikut jumlah yang diberikan oleh guru.7.Guru mengaitkan jawapan dengan topik
pembelajaran pada hari tersebut.8.Murid diminta menyusun wang
mengikut harga barang yang
ditunjukkan.Guru membimbing murid memahami konsep
penambahan wang.1.Menjelaskan pelbagai cara untuk menyelesaikan
proses menambah.2.Memperkenalkan Teknik Kad Wang Gergasi dalam
proses penambahan wang.3.Guru menjelaskan langkah demi langkah untuk
menyelesaikan masalah wang.4.Beberapa contoh diberikan bagi memastikan
murid- murid faham bagaimana menambah dalam
lingkungan RM 100 000.5.Langkah 1 : Fahami soalan dan
menghasilkan Kad Wang Gergasi.Langkah 2 : Tuliskan nombor
mengikut nilai tempat iaitu
mengikut kotak yang disediakan.Langkah 3 : Tuliskan simbol
operasi tambah di sebelah kiri di
luar kotak.
Langkah 4 : Tambahkan nombor
seperti biasa dan tuliskan jawapan
dengan simbol RM.Aktiviti berkumpulan diteruskan dengan
melaksanakan Kuiz Plickers.1.Guru memberi QR code, Kad Wang Gergasi dan Pen
Marker kepada setiap kumpulan.2.Guru memaparkan soalan dan pilihan jawapan pada
papan putih dengan jumlah 3 soalan kuiz.3.Murid dalam kumpulan menjawab menggunakan
bahan yang diberikan secara bergilir-gilir.4.Murid memberikan jawapan dengan menunjukkan
QR Code.5.SITTI NURSYAFIQAH BINTI ABU BAKAR ( 01123041325 )Susun Wang Mainan:Teknik Kad Wang Gergasi:39