Palme Yayınları - TYT Kimya Konu Anlatımlı 2018-2019

Çözümlü Sorular

Palme Yayınevi

2.Bölüm / Kimya Disiplinleri ve Kimyacıların Çalışma Alanları

Kimya mühendisliği

Temel olarak kimya bi-

limi ile matematik, fizik, bi-

yoloji ve ekonomi bilimlerini

kullanarak önemli endüst-

riyel, teknolojik ve çevresel

problemleri çözümleyen bir

mühendislik dalıdır. Kimya mü-

hendisi, kimya biliminin sağladığı bulguların en-

düstriyel uygulanması, kimyasal madde üreten

veya kimyasal madde kullanarak üretim yapan

tesislerin tasarlanması, kurulması ve işletilmesi

gibi konularda çalışan kişidir. Gıda üretimi ve iş-

lenmesi, su arıtımıyla su kalitesinin iyileştirilmesi,

aşı ve ilaç geliştirilmesine yönelik biyoteknolojik

çalışmalar, ulaşım ve bileşim teknolojileri, metal,

seramik, polimer, kağıt gibi malzemelerin üretimi

ve geliştirilmesi kimya mühendisliğinin ilgi alanıdır.

Metalurji mühendisliği

Bileşiminde metal bulunan

maden filizlerinden metal ve

alaşımlarının elde edilmesi

ve belirli işlemlerden geçi-

rilerek endüstrinin istediği

hammadde haline getiril-

mesi, geliştirilmesi, üretilmesi

plastik ve seramik gibi metal olmayan madde-

lerin elde edilmesi ve işlenmesi çalışmalarını

yapan bir mühendislik dalıdır. Metalurji mühen-

disliği bölümünde kullanılan metallerin ömrünün

uzatılması, metal yorgunluğunun önlenmesi gibi

konularda eğitim ve araştırma yapılır.

Eczacı

Eczacılık fakültelerinde

5 yıllık lisans eğitimini ba-

şarı ile tamamlayan; ilacın

üretiminden hastaya ulaştı-

rılmasına kadar her aşama-

da yetkinlik sahibi olan kişilere

denir. Yani ilaç ham maddelerinin elde edilmesi,

ilaçların kimyasal, fiziksel ve biyolojik özelliklerinin

incelenmesi, ilaç üretimi ve kullanılması konuların-

da eğitim almış kişilerdir. Ayrıca ilaçları geliştiren,

laboratuvarda hazırlayan, analizi yapan, doktorlar

tarafından düzenlenen reçetelerdeki ilaçları hasta-

lara temin eden kişidir.

Kimyager

Maddeyi atom ve

molekül düzeyinde in-

celeyen, araştıran, yeni

maddelerin oluşumu,

yeni maddelerin kullanımı

ve bu maddelerin kimyasal

analizi konusunda araştırma ve geliştirme

işlerini yapan kişidir. Kalite kontrol, kalite

güvence, üretim, teknik yönetim, sorumlu

müdürlük başlıca çalışma sahalarıdır. Kim-

yagerler her türlü mesleki tesis ve laboratu-

var kurabilir.

Kimya öğretmeni

Eğitim kurumlarında, öğrencilere, kimya dersi ile ilgili eğitim veren kişidir. Ayrı-

ca kimya ile ilgili bilgi, beceri, tutum ve davranışları yaş düzeylerine uygun olarak

öğrencilere kazandırır. Kimya öğretmeni, MEB öğretim programının vizyon, fel-

sefe ve kuramsal dayanıklarını ve içeriğini izler. Programa uygun çalışma planı

hazırlar, öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırır, yöntem, teknik ve

modellerle öğretim sürecini değerlendirir ve başarıyı arttırıcı önlemler alır.

KİMYA ALANI İLE İLGİLİ BAŞLICA MESLEKLER

Bir yüksek öğretim kurumundaki kimya ana bilim dalları veya alt bilim dallarından me-

zun olan kişi kimyacı olarak adlandırılır. Kimyacılar, farklı disiplinlerdeki bilim insanları ile

iş birliği içerisinde çalışarak daha kaliteli ürünlerin elde edilebilmesine yönelik araştırmalar

yapmaktadırlar. Kimya alanı ile ilgili bölümleri bitirenler, kimya mühendisliği, metalurji mü-

hendisliği, eczacı, kimyager ve kimya öğretmenliği gibi ünvanlar alır.

19.

Meslek Uğraş Alanı

I. Kimya

öğretmeni

Kimya eğitimi

II. Metalurji

mühendisi

Deterjan üretimi

III. Kimya

mühendisi

İlaç üretimi ve kullanımı

Yukarıda verilen kimya ile ilgili mes-

lekler ve uğraş alanları eşleştirmele-

rinden hangileri yanlıştır?

A) Yalnız II B) I ve II

C) II ve III D) I ve III

E) I, II ve III

20. I. Üretilen çimentonun kalite kontro-
    lünü yapar.
    II. Bir inşaat yapımında daha çabuk
    kuruyabilecek beton üretmeye ça-
    lışır.
    III. Betonun kurumasının kimyasal bir
    süreç olmasını inceler ve açıklar.
    IV. İnşaat sektörünün yaşadığı krizleri
    açıklar.
    Yukarıdaki olayların hangileri kim-
    yagerlerin çalışma alanlarındandır?
    A) I ve IV B) II ve III C) I ve II
    D) I, II ve III E) II, III ve IV


21. I. Çıkarılan maden cevherlerinin yük-
    sek kalite ile üretilebilmesi için yeni
    ve daha verimli yöntemler geliştirir.
    II. Sanayinin ihtiyaç duyduğu kimya-
    sal maddelerin üretimi için daha
    ekonomik yöntemler geliştirir.
    III. Çalıştığı ortaöğretim kurumlarında
    değişik seviyelerde kimya eğitimi
    yapar.
    Yukarıda numaralandırılmış kimya
    ile ilgili mesleklere ait tanımların
    karşılığı aşağıdakilerden hangisinde
    doğru verilmiştir?
    I II III
    A) Kimya Kimyager Kimya
    mühendisi öğretmeni
    B) Metalurji Eczacı Kimya
    mühendisi mühendisi
    C) Metalurji Eczacı Kimyager
    mühendisi
    D) Metalurji Kimya Kimya
    mühendisi mühendisi öğretmeni
    E) Kimya Metalurji Kimyager
    mühendisi mühendisi