RUJUKAN
Creswell. (2018). Research Design. Los Angeles: SAGE
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2008). Buku Manual Kajian Tindakan Edisi
Ketiga. Putrajaya: Bahagian Perancangan dan Penyelidikan
Dasar Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2014). Kurikulum Standard Sekolah Menengah:
Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Tahun Enam. Putrajaya: Bahagian
Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia.
Kementertian Pelajaran Malaysia. (2012). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
2013 - 2025. Putrajaya: Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar
Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.
Lewin, K. (1948). Resolving Social Conflicts: Selected Papers on Group Dynamics.
New York: Harper & Row.
Mohd Faeez, Kalthom Husain dan Murihah. (2016). Sumber Bahan Bantu Mengajar
dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam Sekolah Bestari. Dicapai pada 10 April
2022,daripadahttps://www.researchgate.net/publication/306034839_Sumber_Bah
an_Bantu_Mengajar_dalam_Kalangan_Guru_Pendidikan_Islam_Sekolah_Bestari
Noor Hidayu Mohd Rahim & yahya Othman. (2016). Keberkesanan Peta Bulatan
Dan Peta Air Dalam meningkatkan Penguasaan Menulis
Karangan Naratif Murid- murid Cina. Jurnal Pendidikan
Bahasa Melayu: 66-77.
Rohaidah Yusop & Zamri Mahamod. (2015). Keberkesanan Peta Pemikiran (i-
Think) Dalam Meningkatkan Pencapaian Penulisan
Bahasa Melayu Murid Tahun 6. Malay Language Education Journal ± MyLEJ
5(2): 2180-4842.
Rosinah Edinin. (2012). Penyelidikan Tindakan: Kaedah dan Penulisan. Kuala
Lumpur: Freemind Horizons.
Rubiaton Ibrahim & Jamaludin Badusah. (2018) dicapai pada 10 April 2022,
daripada https://sted18.files.wordpress.com/2018/12/1- 3 rubiaton-ibrahim-
jamaludin badusah.pdf
Yohan Kurniawan et. al. (2015). Pusat Pengajian Bahasa dan Pembangunan
Insaniah. Dicapai pada 10 April 2022, daripada
https://www.ukm.my/personalia/wp- content/uploads/2015/06/Jurnal-2.pdf