RUJUKANAbdullah Hassan, Seri Lanang Jaya Rohani, Zulkifli Osman & Razali Ayob.
(2006). Sintaksis, Volume 13 : Siri Linguistik Siri pengajaran dan
Pembelajaran Bahasa Melayu. Kuala Lumpur : PTS Profesional
Publishing Sdn. Bhd.
A. Rahman Haron, Zamri Mahamod, Mohamed Amin Embi, Nik Mohd Rahimi Nik
Yussoff, Sharifah Nor Pute & Jamaludin Badusah. (2012, Nove)
Teknik SALAK dalam Menjada Idea Membina Ayat dengan Cepat dan
Efektif. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu - JPBM (Malay Language
Education Journal -MyLEJ) : Vol. 2, Bil,2 84-93.
Abdul Karim Desa.(1994). Keberkesanan Guru-Guru Kemahiran Hidup Bersepadu
Terhadap Pengajaran dan Pembelajaran Mata Kemahiran Hidup
Bersepadu. Tesis (B.Ed). Universiti Teknologi Malaysia. Abd
Karim desa.
Abdul Aziz Abdul Talib. (2007). Pedagogi Bahasa Melayu : Prinsip, Kaedah dan
Teknik. Edisi Keempat. Kuala Lumpur : Utusan Publication and Distributors.
Bibi Herda Kim. (2015). Meningkatkan Kemahiran Murid Tahun 5 dalam Membina
Ayat Berdasarkan Gambar Menggunakan Teknik Tangga Ayat.
Laporan Penyelidikan Tindakan yang tidak diterbitkan. Institut
Pendidikan Guru, Kampus Kent Tuaran.
Chow Fook Meng, Jaizah.M. (2011). Kajian Tindakan : Konsep & Amalan dalam\
Pengajaran. Selangor Darul Ehsan : Penerbitan Multimedia Sdn.Bhd
Che Zanariah Che Hassan & Fadzilah Abdul Rahman. (2011). Pelaksanaan
Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Menulis di Sekolah Rendah.
Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 67 - 87
Hajar Noresah bt. Baharom. (2015). Kamus Dewan Edisi Keempat. Kuala
Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.