O Estado de São Paulo (2020-04-04)

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H2 Especial SÁBADO, 4 DE ABRIL DE 2020 O ESTADO DE S. PAULO

1 livro por semana*

l]

MARIA FERNANDA RODRIGUES ESCREVE AOS SÁBADOS

A

lice é uma professora aposen-

tada, viúva de um desapareci-

do político, que se vê obriga-

da a abrir mão de sua vida em João

Pessoa e se mudar para Porto Alegre

para ajudar a filha – que, só assim,

poderia realizar o sonho de ser mãe

sem prejudicar sua carreira. Na opi-

nião da mulher, sua mãe não tinha

mais nada a perder.

Alice é protagonista de Quarenta

Dias , romance lançado por Maria Va-

léria Rezende, em 2014, que ganhou

dois dos mais importantes prêmios bra-

sileiros, o Jabuti de Livro do Ano e o São

Paulo de Literatura, além do cubano Ca-

sa de Las Americas.

Freira missionária desde os 24 anos,

a santista Maria Valéria, então com 72,

já era dona de uma carreira literária res-

peitada, com obras como O Voo da Gua-

rá Vermelha , mas com Quarenta Dias

seu nome ganhou outra dimensão – e,

com ele, vozes silenciadas na literatura

e na vida, personagens caros à autora

que, para escrever este romance, che-

gou a vagar pelas ruas de Porto Alegre e

dormiu em rodoviária e aeroporto para

saber se sua trama era plausível.

Quando Alice chega à nova e desco-

nhecida cidade, algo acontece e ela se

vê só. E surta. Aos 60 e poucos, ela sai

caminhando com um caderninho pela

cidade com a desculpa de procurar o

filho da manicure de sua amiga que foi

trabalhar em construção lá e nunca

mais deu notícia. Segue as pistas que

vão lhe dando, dorme em rodoviária,

hospital, ao relento vez ou outra. Não

tem vontade de voltar para a casa cujo

endereço se esqueceu. Acostuma-se

com a mendicância. Acompanhamos

seus “40 dias no deserto”, como escre-

ve a certa altura, e a ressurreição se dá

por meio do diário que inicia para en-

tender como foi capaz de fazer algo tão

radical, e que é o livro que lemos – obra

de alguém que acredita que sua litera-

tura pode mostrar aos outros o que

eles não conseguem ver por si só.

SONIA RACY

QUARENTA

DIAS

Autora: Maria

Valéria Rezende

Editora:

Alfaguara

(248 págs.;

R$ 37,90;

R$ 24,90

o e-book)

DIRETO DA FONTE

‘A DESINFORMAÇÃO PODE MATAR’

CORONAVÍRUS

Patricia Blanco , presidente

do Instituto Palavra Aberta

• entidade que promove a
  liberdade de expressão –
  defende o EducaMídia, pro-
  jeto lançado em 2019 para
  formar cidadãos, como for-
  ma de ajudar nesses tempos
  de pandemia. “A covid-19
  atacou em tempos de enor-
  me abundância de informa-
  ção. E veio acompanhada
  do fenômeno da desinfor-
  mação. São boatos, menti-
  ras, notícias desatualizadas
  e fora de contexto que se
  espalham pelas redes numa
  velocidade maior e com po-
  tencial ainda mais letal do
  que o próprio coronavírus”,
  ressalta Blanco, em conver-
  sa com a coluna. “Neste ce-
  nário, a informação de quali-
  dade é a melhor vacina. A
  desinformação pode ma-
  tar.” Aqui vão os melhores
  momentos da entrevista

lNo meio de tanto conteúdo,

como identificar o que real-

mente procede, que é informa-

ção de qualidade?

Foi pensando nisso que o

EducaMídia, programa de

educação midiática do Insti-

tuto Palavra Aberta, criou

alguns materiais com dicas

como: procure fontes con-

fiáveis, cheque em outros

canais, siga órgãos governa-

mentais e organismos inter-

nacionais, leia vários veícu-

los de comunicação e princi-

palmente, na dúvida, não com-

partilhe. A OMS chegou a cu-

nhar a expressão infodemia

para chamar a atenção da

abundância de informação,

algumas precisas, outras não.

lPor que a OMS “perde tempo”

em monitorar as informações so-

bre o vírus, além de fazer o traba-

lho central de orientar as políti-

cas públicas na área de saúde?

Porque informação — ou me-

lhor, desinformação — pode

prejudicar tanto quanto a

doença. E até matar. No Irã,

dezenas de pessoas morreram

após beber álcool adulterado,

acreditando em um boato que

circulou nas redes sociais di-

zendo que a bebida ajudaria

na cura do novo coronavírus.

lIsso acontece no Brasil?

Exemplos menos dramáticos,

mas ainda assim prejudiciais,

têm aparecido quase diaria-

mente. Em geral, surgem co-

mo mensagens anônimas com-

partilhadas à exaustão em gru-

pos de WhatsApp (atribuindo

a cura da doença a ingredien-

tes triviais como o vinagre,

por exemplo). Mas a desinfor-

mação também está na boca

de pessoas públicas que, sem

quaisquer evidências, dissemi-

nam teorias da conspiração,

como a de que a pandemia é

um plano mirabolante do go-

verno chinês para minar a eco-

nomia dos demais países, der-

rubar as bolsas de valores e,

então, comprar ações e con-

quistar o mundo.

lO que fazer?

Em situações críticas como a

que vivemos, torna-se ainda

mais urgente garimpar informa-

ções apuradas com cuidado,

baseadas em dados científicos

e que se escoram em fontes

qualificadas — premissas do

bom jornalismo, que podem e

devem ser adotadas por todos

nós quando atuamos nas redes

sociais. Quando a desinforma-

ção mata, informação de quali-

dade também é vacina.

lComo o EducaMídia pode aju-

dar as pessoas a separar o que é

falso e verdadeiro?

Nosso objetivo é formar pro-

fessores para que eles possam

levar às crianças e jovens o

aprendizado da leitura crítica

da informação. Nosso progra-

ma cuida de três eixos: a leitu-

ra critica, o escrever conscien-

te e o participar, para mim o

mais importante. Queremos

ensinar como participar desse

ambiente informacional de for-

ma ética e responsável. É não

propagar informações antes de

verificar se são verdadeiras e

também não disseminar discur-

so de ódio.

lQual a forma de fazer isso?

Uma delas é explicar o papel

da imprensa e dos jornalis-

tas. O EducaMídia ensina a

criança a identificar o que é

matéria, o que é reportagem,

o que é artigo de opinião.

Assim, ela adquire visão críti-

ca dos veículos de comunica-

ção, aí incluídas as redes so-

ciais. Mostramos que os veí-

culos de comunicação, dife-

rentemente do que acontece

nas redes sociais, têm ende-

reço físico, são responsáveis

pelo que publicam. Explica-

mos também que jornalistas

têm um papel essencial na

obtenção e elaboração de

informações confiáveis.

lO curso cobre todo Brasil?

Conseguimos incluir a edu-

cação midiática na Base Na-

cional Comum Curricular

do Ensino Fundamental 2.

Hoje há cinco matérias rela-

cionadas ao tema nos currí-

culos das escolas públicas e

privadas. No entanto, cons-

tatamos que não havia pro-

fessores capacitados para

oferecer essa nova aborda-

gem. Daí começamos a

criar conteúdos e cursos de

formação dirigidos a profes-

sores das redes pública e

privada. O EducaMídia é

um grande portal que reú-

ne informações e ferramen-

tas para que os professores

possam levar educação mi-

diática para a sala de aula.

Temos cursos online, mate-

rial didático e aulas presen-

ciais para que possam ensi-

nar alunos a discernir o que

é informação verdadeira, a

valorizar trabalho dos profis-

sionais de imprensa num

momento em que vivemos

num ambiente de desinfor-

mação preocupante.

lEm quais estados vocês fa-

zem cobertura?

São Paulo já tem no currícu-

lo de suas escolas a educa-

ção midiática, o Distrito Fe-

deral também. Estamos em

contato com várias secreta-

rias de educação estaduais e

municipais para levar o pro-

grama para as suas escolas.

lQuem financia o projeto?

Além das organizações fun-

dadoras do Palavra Aberta,

apoiadores e associados,

conseguimos financiamento

do braço filantrópico do

Google, o Google.org. Nos-

so objetivo é envolver toda

a sociedade para tornar o

programa perene. Não com-

partilhar conteúdo falso,

boatos os teorias da conspi-

ração. O principal agente

que pode ajudar a combater

a desinformação é o cida-

dão. Cabe a nós, adotarmos

uma atitude responsável e

brecarmos a onda de desin-

formação. Neste caso, como

na pandemia atual, somos

agentes importantes para

que o vírus das fakenews

não causem ainda mais da-

mos a sociedade.

Colaboração

Cecília Ramos [email protected]

Marcela Paes [email protected]

Sofia Patsch [email protected]

lO Instituto Brasil-Israel lan-

çou série no Youtube para dis-

cutir religião em tempos de co-

ronavírus. O primeiro entrevis-

tado foi o pastor Henrique Viei-

ra. Na sequência, vem o rabino

Ruben Sternschein e depois, o

pai de santo Rodney de

Oxóssi.

lA São Paulo Companhia de

Dança anuncia a programação

da ação virtual #SPCDDigital

dos dias 6 a 17 de abril. Serão

apresentados aos internautas

diferentes conteúdos gratuitos.

Quais? Espetáculos, palestras,

entrevistas e demais materiais

da Cia na integra.

lA Câmara de Comércio Ára-

be-Brasileira fez uma doação de

30 mil máscaras cirúrgicas, 1250

litros de álcool gel e 5700 fro-

nhas hospitalares para o Hospi-

tal Santa Marcelina.

lO restaurante Jamile lança a

campanha Marmita do Bem ,

para ajudar moradores de rua e

pessoas em situação de vulne-

rabilidade. A iniciativa é de

Anuar Tacach, Alberto Hiar e

o chef Henrique Fogaça , que

pretendem distribuir mais de 7

mil marmitas em diversos bair-

ros da capital paulista.

l Caixa deteriorado

Em recuperação judicial (como a Li-

vraria Cultura), a Saraiva divulgou

seus números de fevereiro (a compa-

ração é sempre com fevereiro de

2019): arrecadação (R$ 47 milhões)

30,4% menor; queda de 13% no fatura-

mento das lojas físicas (desde outu-

bro, ela fechou 32) e de 56,1% no e-

commerce; e prejuízo líquido de R$

12,4 milhões. A situação – não só de-

la – vai se agravar ainda mais com o

fechamento das lojas físicas por cau-

sa do coronavírus.

POLAROID

Natureba, Aline Weber está passando

a quarentena no Brasil e criou uma hor-

ta dentro de casa para o período. “Ela é

tanto sustentável quanto atração para

sair menos às ruas e ter em mãos op-

ções com menos agrotóxicos”, explica

a top. A moça já plantou cebola, alho,

pimenta e outros alimentos.

RESPONSABILIDADE

SOCIAL

BABEL

Blog: estadão.com.br/diretodafonte Facebook: facebook.com/SoniaRacyEstadao Instagram: @colunadiretodafonte

De volta 3

Alcolumbre passou boa parte

tempo no celular. Também fez

faxina no seu quarto. O momen-

to mais duro? “Não poder abra-

çar meus filhos por 15 dias. Via

somente pela janela”. O esforço

do confinamento recompen-

sou: a esposa, Liana , e as crian-

ças testaram negativo. Assim co-

mo o motorista e o segurança.

Apesar da cura, o senador segui-

rá recluso o máximo que puder

• assim como Rodrigo Maia ,
  que só vai à Câmara para vota-
  ções e entrevistas. Ambos têm
  feito a maior parte dos traba-
  lhos por videoconferência.

Frente

Um das primeiras ações da coali-

zão recém formada por institui-

ções negras – a Iniciativa Empre-

sarial pela Igualdade, a Faculda-

de Zumbi dos Palmares, a Empo-

dera e a Gestão Kairós, entre ou-

tras – será realizar levantamen-

to sobre o impacto da Covid-19

entre profissionais e empreen-

dedoras negras.

“O objetivo é pleitear recursos,

linhas de fomento com órgãos

públicos, empresas e institui-

ções para auxiliar nesta crise”,

observa Raphael Vicente, Coor-

denador da Iniciativa Empresa-

rial pela Igualdade Racial.

De volta ao ringue

No mesmo dia que anunciou

estar curado do coronavírus,

Davi Alcolumbre recebeu

na residência oficial do Sena-

do o general Luiz Eduardo -

Ramos , ministro-chefe da

secretaria de governo. Em se-

parado, depois, abriu as por-

tas para Rodrigo Maia. As re-

lações entre o Executivo,

leia-se Bolsonaro , e o Con-

gresso, presidido por Alco-

lumbre, foram para o espaço

enquanto o senador do Ama-

pá estava trancado no quarto

de quarentena e tuitava críti-

cas à postura do presidente

ante a pandemia.

Alcolumbre pretende inten-

sificar conversas neste fim

de semana com intuito de pa-

cificar os ânimos no Congres-

so – inclusive o dele próprio

–, com Bolsonaro.

De volta 2

Empolgado para cair em cam-

po, o senador passou por

maus bocados. Na primeira

semana de coronavírus, teve

fortes dores de cabeça, muito

sono e chegou a vomitar. Ao

ser informado de que havia

manchas em seu pulmão, lem-

brou do colega Nelsinho

Trad na UTI pelo mesmo mo-

tivo. Sarou antes.

ARQUIVO PESSOAL

40 dias no deserto

MICHELL SANTANA