47
- Memerhati dengan teliti, dan jana/ kemukakan soalan secara individu dahulu sebelum
berbincang dalam kumpulan. Anda perlu menghasilkan seberapa banyak soalan yang
anda mampu tentang apa yang anda perhatikan dan fikirkan. - Tuliskan semua soalan anda dengan menggunakan pen maker. Tuliskan satu soalan di
atas sekeping kertas A4. - Catatkan soalan anda di dalam buku nota sains anda juga.
Penerangan (Explain)
b. Kongsikan soalan anda
- Setiap kumpulan mengkongsikan satu “soalan yang boleh disiasat (I)” dan satu “soalan
yang tidak boleh disiasat (NI)”. - Adakah anda setuju dengan pengagihan itu? Mari berbincang.
Pengembangan (Elaborate)
c. Pembangunan kriteria
- Apakah yang menyebabkan anda beranggapan bahawa soalan itu boleh disiasat?
- Apakah ayat untuk soalan yang tidak boleh disiasat?
- Apakah ayat untuk soalan yang boleh disiasat?
d. Mengubah soalan (Turning question)
- Mari kita menjalankan satu “imbasan pemboleh ubah” terhadap soalan yang tidak boleh
disiasat. - Berdasarkan pembolehubah-pembolehubah, janakan soalan yang boleh disiasat.
Aktiviti 2: Cartesian Diver
Penerokaan (Explore)
a. Ramalkan dan manipulasikan susunan radas, perhatikan dan catatkan soalan anda.
- Berdasarkan susunan radas, ramalkan apakah yang akan berlaku.
(i) apabila botol itu diperah; (ii) apabila perahan itu dilepaskan. - Manipulasikan susunan radas tersebut.
- Memerhati dengan teliti, dan jana / kemukakan soalan secara individu dahulu sebelum
berbincang dalam kumpulan. Anda perlu menghasilkan seberapa banyak soalan yang
anda mampu tentang apa yang anda perhatikan dan fikirkan. - Tuliskan semua soalan anda dengan menggunakan pen maker. Tuliskan satu soalan di
atas sekeping kertas A4. - Catatkan soalan anda di dalam buku nota sains anda.