canto, mi opinión es que se debe estructurar cuanto antes un plan
integral, en el cual la danza -gimnasia rítmica, musicalizada- y la
música pura ocupen el rol a que son acreedoras. La danza precede
históricamente a la canción, y el desarrollo físico al intelectual; si
bien esta precedencia discutible puede ser discutida, no afecta al
fondo mismo de la cuestión, ya que la práctica pedagógica está en
capacidad de crear nuevos conceptos. Pero resulta evidente que
jugar es la primera forma de resolver problemas; los suyos, el niño
los resuelve jugando.
En lo que atañe a la música pura, instrumental, su valor en
la educación es casi desconocido entre nosotros, o cuando
menos es mal conocido, porque ninguna voluntad de educador
suficientemente preparado superó las dificultades de toda
Una década sin educación