Pedro Luiz de Oliveira Costa Neto - Estatística (2002, Editora Blucher) - libgen.lc

(Flamarion) #1

174 COMPARAÇÃO DE VÁRIAS MÉDIAS



  1. Os dados que seguem representam o tempo, em segundos, gasto por cinco operários para
    realizar certa operação usando três máquinas diferentes. Ao nível de 5% de significância,
    verifique se existe diferença assinalável entre as máquinas e entre os operários.


Máquina A Máquina B Máquina e


Operário 1 32 49 30
Operário 2 41 45 29
Operário 3 35 45 37
Operário 4 30 40 35
Operário 5 31 42 42


  1. Utilize o modelo correto de Análise de Variância para resolver os seguintes exercícios
    do Cap. 5:


a) o exercício 25,

b) o exercício 2 7,

c) o exercício 31.


  1. Um terreno quadrangular foi dividido em dezesseis canteiros, sobre os quais semeou-
    se a mesma cultura. Os índices que seguem referem-se às colheitas obtidas com respeito
    à posição geográfica de cada canteiro. Ao nível de 5% de significância, teste se existe
    variação na fertilidade do solo segundo as direções da subdivisão.


18

20

16

21

15

22

21

22

20

16

18

24

16

17

25

20


  1. Numa experiência didática, vinte alunos de uma classe considerada muito homogênea
    receberam aulas de certa disciplina segundo dois métodos diferentes (A e B), sendo
    todas as aulas dadas pelo mesmo professor em dois períodos diferentes: no comeco da
    manhã e no fim da tarde. Assim,. o professor ministrou aulas a quatro turmas de cinco
    alunos cada, duas pela manhã e duas a tarde. Os alunos foram distribuídos pelas turmas
    por sorteio. As médias finais foram:


Manhã, método A 6,4 7,0 7,3 6,2 6,9

Manhã, método B 7,5 8,0 9,8 6,9 8,4

Tarde, método A 6,8 7,2 6,0 7,7 5,3

Tarde, método B 5,4 8,3 9,0 7,5 7,7

Realize a Análise de Variância pertinente. Quais as conclusões, aos níveis usuais? Foi
encontrada interação entre horário de aula e método de ensino?
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