Jadual 1 : Jadual hasil soal selidik terhadap peserta kajian berdasarkan borang
soal selidik
Rajah 2 : Graf perbandingan markah peserta kajian berdasarkan borang soal selidik
yang diedarkan.
Berdasarkan analisis perbandingan yang dijalankan, saya dapat
menyimpulkan bahawa penilaian peningkatan peratus peserta kajian dinilai melalui
PLQMLNDGLOLKDWSDGDUDMDKGLDWDVPLQSHVHUWDNDMLDQ\DQJPHPEHULNDQMDZDSDQμ\D¶
pada item yang terdapat di dalam borang soal selidik sebelum intervensi kajian
dijalankan ialah 42.5% dan min selepas intervensi dijalankan pula ialah sebanyak
100%. Ini bermaksud telah berlaku peningkatan min sebanyak 57.5% selepas
intervensi kajian dijalankan.
REFLEKSI
Saya telah mencipta dan menghasilkan KIT AKRODA sebagai langkah untuk
menyelesaikan masalah kekeliruan yang timbul ini melalui kaedah hafalan
menggunakan KIT AKRODA di mana peserta kajian akan didedahkan dengan
penggunaan akronim-akronim mudah dan ringkas yang terdapat di dalam KIT
AKRODA untuk membantu peserta kajian menghafal dan mengenal pasti KSN
daripada yang betul dan tepat digunakan di dalam ayat yang dihasilkan. Saya telah
menjalankan ujian pra sebelum memperkenalkan intervensi ini kepada peserta kajian
dan selepas itu meminta peserta kajian untuk mengaplikasikan secara berulang kali
0
20
40
60
80
100
120
1 2 3 4 5 6 7 8
PERATUS
ITEM
SEBELUM SELEPAS