Bloom Taxonomy | Mengajar di Era Digital
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^133 Dengan Google Slide, kita dapat membuat, mengedit, berkolaborasi, dan melakukan presentasi di ma ...
(^134) BLOOM TAXONOMY keputusan, merundingkan, dan bernegosiasi (bargaining) secara bersama-sama. Bukankah fungsi dari belajar a ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^135 Jika Anda diminta untuk menyampaikan atau menerapkan informasi yang Anda terima di level sebelum ...
(^136) BLOOM TAXONOMY Saat ini, mind mapping yang saya gunakan adalah XMind. Sudah sekitar 6 tahun saya menggunakannya. Mind map ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^137 Namun, pastikan siswa Anda sudah melewati level 1 dan 2 sebelum menggunakan tools atau aplikasi ...
(^138) BLOOM TAXONOMY k. Goobric Sumber: sites.google.com Ekstensi Chrome Goobric yang bekerja sama dengan aplikasi Doctopus men ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^139 l. Hemingway App Sumber: hemingwayapp.com Hemingway adalah aplikasi editorial untuk penulisan. H ...
(^140) BLOOM TAXONOMY Level Evaluate Pada Bloom Taxonomy, tingkat evaluasi adalah ketika siswa membuat penilaian atau evaluasi ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^141 Terdapat 4 level pengukuran dalam menilai apakah proses pembelajaran berhasil atau tidak. a. Lev ...
(^142) BLOOM TAXONOMY materi dalam program yang berguna dalam pekerjaan mereka sehari-hari. Berikut beberapa contoh pertanyaan y ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^143 Kategori : Tujuan Pembelajaran Perspektif : Pengajar • Apakah tujuan program pembelajaran ini ...
(^144) BLOOM TAXONOMY • Apakah bahan materi pelajaran yang diberikan mampu memberikan referensi yang penting untuk pekerjaan ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^145 Kategori : Cara Penyampaian Perspektif : Pengajar • Apakah pengajar menyampaikan secara efekt ...
(^146) BLOOM TAXONOMY Perspektif : Siswa • Apakah saya akan terlibat secara aktif selama sesi pembelajaran? • Apakah saya ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^147 Perspektif : Siswa • Apakah break/istirahat akan membantu saya segar kembali untuk menerima m ...
(^148) BLOOM TAXONOMY yang ada di modul 1 disampaikan, peserta diberikan tes awal mencakup materi 1.A dan 1.B, kemudian materi m ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^149 c. Evaluasi level 3 - behavior Evaluasi pada level 3 mengukur sejauh mana perilaku peserta berub ...
(^150) BLOOM TAXONOMY (pertanyaan secara keseluruhan yang lebih kompleks). Bentuk pertanyaan bisa disajikan dalam bentuk kuis, p ...
DIGITALISASI BLOOM TAXONOMY^151 dianggap belum berhasil untuk selanjutnya diambil tindakan-tindakan yang tepat. Tindak lanjut ev ...
(^152) BLOOM TAXONOMY Taxonomy berfungsi untuk mengetahui sejauh mana proses pembelajaran telah diserap oleh siswa. Dengan Googl ...
«
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
»
Free download pdf