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tion, Cognition and Personality, vol. 9, núm. 3, EUA, 1990, pp. 185-211. SÁNCHEZ Q., Andrea, Reencuen- tro con la historia. Teor ...

gob.mx/content/ba/docs/2016/ingre- so/PPI_INGRESO_BASICA2016.pdf , Plan de Estudios 2002. Licenciatura en Educación Física, ...

Consultado el 14 de marzo de 2017 en: http://www.gob.mx/semarnat , Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones, México, ...

TATARKIEWICZ, Wladyslaw, Histo- ria de seis ideas. Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia esté- tica, Madrid, T ...

VÁZQUEZ, Josefina Z. (coord.), Enseñanza y aprendizaje de la Historia en la Educación Básica, México, SEP- UPN, 2011. Consultado ...

Acción motriz. Conjunto de movimien- tos de tipo voluntario, conscientes y con la clara intención de lograr un fin deter- minado ...

ya sea informalmente dado el contexto social o nacional o formalmente gra- cias al desarrollo de la enseñanza por alternancia. A ...

facilita la explicitación de las representa- ciones internas que tienen los estudian- tes sobre los fenómenos estudiados. En dic ...

qué acciones colectivas e individuales fueron útiles y cuáles no lo fueron para alcanzar la meta común que se habían propuesto c ...

mica. Concretamente son a) Lenguaje y Comunicación, b) Pensamiento Matemá- tico, y c) Exploración y Comprensión del Mundo Natura ...

el centro escolar, de manera unificada, se enfoque a cumplir satisfactoriamen- te su misión. En el CTE, se observan y comentan l ...

Derechos humanos. De acuerdo con la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Dere- chos Humanos, estos son i ...

nes físicas o mentales y las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su participación plena y efecti- va en la soc ...

donde la atención, la escucha y el diá- logo pueden darse en un contexto que favorezca la convivencia. Emociones como la alegría ...

Estado afectivo. Emoción sostenida y persistente experimentada por el sujeto y expresada de forma que pue- de ser percibida por ...

elementos susceptibles de cambio, ajuste o variación dentro del currícu- lo nacional, con el fin de ajustar los procesos educati ...

problemas. Entre ellas se encuentran atención, percepción, memoria, elec- ción de motivos, regulación emocional, autoconciencia, ...

para definir teorías prescriptivas y dise- ñar proyectos educativos. Investigar. Buscar respuesta a una cuestión o problema para ...

Montaje. Es el proceso en el cual se seleccionan, analizan y ensayan piezas artísticas de diversos géneros y esti- los para pres ...

llevar a cabo una valoración integral de un problema en por lo menos dos sen- tidos: la comprensión del problema en sus componen ...